作文，那一段是努力写出好文章的时光！
克服困难，提升技能
这段时光，我经常遇到写作瓶颈。比如，写人物形象时，我无法准确捕捉人物特征，导致描写空洞无力。为了克服这个困难，我广泛阅读优秀小说，学习作者如何塑造人物。例如，我学习了鲁迅先生在《故乡》中对闰土的描写，体会到细节描写的重要性。之后，我尝试描写一位我看到的老人：他佝偻着背，手里拄着一根拐杖，步履蹒跚，眼角的皱纹深邃如同沟壑，讲述着岁月的痕迹。相比之前的模糊描绘，这次我感到人物更鲜明，更有感染力！
另一个例子是记叙文的写作。起初，我的故事缺乏冲突和悬念，语言较为平淡。我学习了电影的叙事技巧，从起承转合的角度结构文章。我尝试写一篇关于一次爬山的经历：起初描写登山的兴奋与挑战 (起)，然后描写中途遇到的困难和沮丧(承)，再叙述如何克服困难（转），最后描写成功登顶后的喜悦 (合)。结果这篇文章的整体结构更清晰，张力也增强不少！
收获进步，成就感满满
这期间，我不断尝试各种文体，从议论文到记叙文，都积极练习。每一次作文的反馈，都是我进步的阶梯。我逐步掌握了一些行文技巧，例如修辞的运用，语句的衔接等，写作能力有了很大的提高。每当我看到老师给我的作文打上好成绩，那种成就感难以言喻。这种令人身心舒畅的激励感，推动我继续努力地练习写作，积累大量的素材与经验。 比如此前一篇文章的标题是充满抒情性质的《夏日炎炎》，写作后得高分，给予我相当程度的自豪感！
享受过程，探索写作的乐趣
除了努力学习，我还尝试从不同角度去思考问题。我喜欢用幽默调侃的方式展开文章，为枯燥的内容添加一些有趣的元素，从而让阅读作品的人更享受作品的趣味特性，甚至回味许久，为文章增彩了不少。比如一篇记叙我的宠物猫的文章，尝试从猫的视角来记录它日常生活并用轻松趣味的“抱怨调”来展示一个轻松幽默的文章，其结果远远胜于流水账，不仅提升读者阅读兴趣，使这文章充满生命力及趣味读物意义与价值！
总而言之，作文那一段时光，不仅仅是完成作业的过程，更是我学习、进步、享受的过程。这次特殊的写作经历，至今让我记忆深刻，这其中的过程让我收获非凡的知识与享受。正是这个不断的尝试写作的过程、总结技巧与坚持的努力过程，成就我今天的写作与技能技巧发展历程，至今想还怀念当时勤奋时光点滴！