什么样的同学作文好写
- 选择你熟悉的同学。写你了解的、有特点的同学，这样你写起来才会有话可说，有细节可写。比如：爱笑的同学、热心的同学、爱读书的同学！
- 不要只写外貌。很多同学写作文，都只会写“我的同学长着大大的眼睛，小小的嘴巴”，这样的描写太普通了！
- 重点写性格、爱好和具体事例。 写同学的性格特点，可以用一些小故事来表现。比如，你想写一个乐于助人的同学，你可以写他帮助你学习，或者帮助其他同学解决问题的具体事例！
写什么样的同学作文容易得高分
- 细节描写要生动。 不要只是概括地说同学很善良，要通过具体的事例来展现。比如：他捡到钱包后是怎么做的？他帮助同学的时候说了什么，做了什么？这些细节描写会让你的作文更生动有趣！
- 运用比喻、拟人等修辞手法。 把同学比作小动物或者其他事物，可以让你的文章更形象。比如，你可以把爱笑的同学比作阳光，把爱读书的同学比作小书虫！
小学三年级什么样的同学作文
小学生写什么样的同学作文，可以从以下几个方面入手：
- 我的好朋友。这是最常见的主题，可以写你和好朋友之间发生的故事，以及好朋友的性格特点！
- 我的同桌。 同桌是和你相处时间最长的同学，可以写同桌的学习习惯、爱好特长，以及你们之间发生的有趣的事情！
- 班里的“小明星”。每个班里都会有一些比较突出的同学，比如：学习成绩特别好的，或者体育方面特别优秀的，都可以作为写作的对象！
我印象最深刻的同学
我印象最深的是我的同桌小明。他总是带着一副黑框眼镜，看起来文绉绉的，其实他特别幽默。有一次上课，老师提问他一个问题，他站起来思考了半天，最后一本正经地回答：“老师，这个问题太深奥了，我的大脑内存不足。”把全班同学都逗笑了。小明不仅幽默，还特别乐于助人。我的数学不太好，他经常耐心地给我讲解难题，直到我弄懂为止。 2025年是蛇年，而小明就像一条灵活的小蛇，总能带给我惊喜和快乐。 和他做同桌，我觉得很幸运！
我的小学同学小红，她非常喜欢画画。记得有一次美术课，老师让我们画“我的家乡”。同学们都在认真地画着，只有小红，她先在纸上轻轻地勾勒了几笔轮廓，然后就开始大胆地涂抹颜色。她用的颜色很鲜艳也很大胆，不像我们那样小心翼翼地涂。最后，她画的画，虽然看起来有点“乱”，但却充满了活力，让人感觉眼前一亮。老师也对她赞不绝口。小红的画画让我明白，有时候，不需要拘泥于形式，大胆地表达自己，反而会有意想不到的效果！