小学生背课文的方法很多，但关键在于找到适合自己的方法并持之以恒，理解课文内容是根本，多种方法结合高效学习！
理解先行，建立阅读图景
背诵课文之前，一定要先理解课文内容。认真阅读，了解课文大意，想想文章讲述了什么故事或观点。弄懂每个词语和句子的意思，不清楚的地方及时查阅字典或询问老师家长！
举例：读《夜宿山寺》时，理解“危楼”“细雨”“山月”等词语的意思能更好地理解诗意和作者想要表达的场景。课文是讲“夜宿山寺”的故事就能在脑中浮现山寺夜景画面。 理解后再背，你会更容易记住！
方法多样，灵活运用
找到适合自己的背诵方法很重要。一些常用的有效方法包括：
逐段记忆法
先理解课文每一自然段的主要内容，再整段背诵记忆, 段落之间互相有联系的时候特别适用！
举例：《丑小鸭》的每个章节讲小鸭生长经历一部分，你可以按照先后顺序，逐段背诵。背诵一段，检验一下这个部分的故事;再开始另外一段。这种反复练习能够让你更好的记住具体的事。记住联系每一个具体的片段和故事内容,记忆的连贯性将更容易帮助快速了解文章，快速有效的吸收要点。避免断章取义记忆。 整体联系才更清晰。整体的课文理解度上升才会背诵结果好很多。要做到不理解每一个重点不向前走下去！
分割记忆法
长篇课文可以选择将课文分解成几个小段落，分别背诵记住每一个部分对应的具体意义！
举例： 一篇较长的课文，可以把它分成三到四个部分，集中火力每个部分分别练习。把复杂长段打散变简单之后再去记相对容易上手。练习记忆阶段的时候做到理解意思再去背,同时也要做阶段性记忆检测。每一个部分理解充分之后,这些理解再组合起来就成为一篇完整的作品啦 这样学习既有规律但又灵活实用。通过这个方法可以减轻压力并轻松背诵。这个是很常用的也是很多学霸方法！
关键词记忆法
找出每个自然段的关键词或者中心词，利用这些词语来串联文章。
举例： 《鹿角和鹿腿》这篇课文，关键词可以是“鹿角”， “鹿腿”， “猎人”， 可以引导记叙全文事情结果内容，让背诵的内容事不乱。 可以减少信息认知难度减少出错的比率 还能锻炼你进行归纳总结重要内容重要环节的能力。 这样一来在未来读书做作业的时候也更有用。可以培养阅读学习的主动性和思考性和批判能力.
利用图象思维或创造性联想记忆法
把课文内容转换成画面在脑中想象，对内容更好的掌握。 很多小孩对于文字描述性很差的地方往往通过绘画和视觉画面学习比较有效便捷 同时也不耗费学习时间和学习精神的负担。可以提高你的自主性。也可以让作业过程更顺利些。用这种方法结合起来才能把知识记得更完整有条例。对今后提升创作方面的能力也很多帮助很多促进效果。通过图象记忆方法配合这些办法提高你高效学习的能力增强在生活学习实践过程的灵活性！
勤读勤练
学习过程需要你更加积极有耐心地主动去尝试去感受去学习. 这个过程可能很难,但是你要有恒定才能取得成就，需要反复的阅读直至记得更加完全,背诵不是目的理解文章要点更有用. 不要贪多嚼不爛一口,少而精.
重点复习，持之以恒
背诵完毕不意味着学习结束，及时复习加强长期记忆是很重要的一个部分工作,并且也要定期回顾避免遗忘。 可以每周定期整理回忆学习,反复强化形成长期的回忆库，对之后运用内容的时候有便捷性效果。这个工作非常推荐给每一个努力学习的学生家长，尤其适合小小孩学习内容相对比大人难度小也更容易巩固。这样有助于形成循环学习积极性以及有效性确保学习可以事半功倍效果显著
Q&A
Q：我背课文总是忘，怎么办？
A： 反复背诵，及时复习是个方法重点。你可以试试“间隔重复法”,今天记住今天背下,明天稍微过去一些的时候会比较容易一些去忘,这就需要你在当天之后不断加强刺激强化和记忆,形成习惯性的条件作用,你大脑就不会那么快速清除.坚持下去自然就会变好。也可以多读少默这种方法更加有效的理解,理解之后也更好背下
Q：孩子不愿意背课文怎么办？
A： 创造一个愉快的学习环境 ，试着找出孩子不耐烦背的关键原因。 尝试其他记忆背诵法例如用游戏方式教学 创造竞争背诵。总之让儿童享受这个阶段乐趣 千万别造成压力和负担太重学习自然会有很好的教学。好的开始是成功的一半
Q：背多少遍才算合适？
A： 没有硬性规定，到熟练掌握为止，关键在于理解掌握。能够根据上下文自己复原默写完整就是达到要求程度了！