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历史上类似孟母三迁的故事有哪些?与田忌赛马类似的故事还有哪些?

像田忌赛马一样以弱胜强的故事有:

官渡之战、卧薪尝胆、背水一战、淝水之战、赤壁之战、巨鹿之战、长勺之战、破釜沉舟等。

在田忌赛马这个故事中,比赛双方的实力有明显差距,最后田忌在孙膑的帮助下,用自己的长处去对付对手的短处,以弱胜强,在竞技中获胜。

有很多,如草船借箭。

周瑜妒忌诸葛亮的才干,故意让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮一眼识破这是周瑜为了陷害他提出的计谋,却淡定表示只需要三天。后来,诸葛亮借助东风和大雾,再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,最终借足十万支箭,立下大功。

1类似的故事还有很多。

2原因是这种故事往往都是以比赛、比较的方式来阐述一个道理或者思想,这种比赛既可以是竞技体育方面的比赛,也可以是商业、政治等领域的比较。

3例如,还有《姜太公钓鱼》、《孟母三迁》、《牛郎织女》、《张良借箭》等等。

这些故事都既充满了智慧,又有丰富的人生经验。

有孟母三迁。

孟子的母亲为了让孟子有个好的学习环境,搬了三次家。后来“孟母三迁”就用来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯。

又搬家到学堂旁边。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。

一诺千金,故事如下:秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义好助。

只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家的赞扬。

楚汉相争时,季布是项羽的部下,曾几次献策,使刘邦的军队吃了败仗。

刘邦当了皇帝后,想起这事,就气恨不已,下令通缉季布。

这时敬慕季布为人的人,都在暗中帮助他。

不久,季布经过画装,到山东一家姓朱的人家当佣工。

朱家明知他是季布,仍收留了他。

后来,朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏侯婴说情。

刘邦在夏侯婴的劝说下撤消了对季布的通缉令,还封季布做了郎中,不久又改做河东太守。

有一个季布的同乡人曹邱生,专爱结交有权势的官员,借以炫耀和抬高自己,季布一向看不起他。

听说季布又做了大官,他就马上去见季布。

季布听说曹邱生要来,就虎着脸,准备发落几句话,让他下不了台。

谁知曹邱生一进厅堂,不管季布的脸色多么阴沉,话语多么难听,立即对着季布又是打躬,又是作揖,要与季布拉家常叙旧。

并吹捧说:“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两,不如得季布一诺’这样的话,您怎么能够有这样的好名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡,我又到处宣扬你的好名声,你为什么不愿见到我呢?”季布听了曹邱生的这番话,心里顿时高兴起来,留下他住几个月,作为贵客招待。

临走,还送给他一笔厚礼。

后来,曹邱生又继续替季布到处宣扬,季布的名声也就越来越大了。

答案是断杼择邻。

【成语】: 断杼择邻

【拼音】: duàn zhù zé lín

【解释】: 孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。

【出处】: 汉·刘向《列女传·母仪传》:“孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:‘学何所至矣?’孟子曰:‘自若也。’孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:‘子之学,若吾断斯织也。’”

【拼音代码】: dzzl

【用法】: 作宾语、定语;用于教育

【故事】:战国时期,孟子小时候非常聪明,经常模仿送葬人吹喇叭,孟母担心他荒废学业就把家搬到城里,刚好旁边是一个屠宰场,孟子很快就学会了杀猪宰羊,孟母只好搬家到一个学校附近,从此孟子就开始学习孔子的思想而成为一代思想家。

孟母三迁,指孟轲的母亲为了选择良好的环境教育孩子,三次迁居

与孟母三迁相似的成语:

择邻而居断机教子慈母择邻

除旧布新不落俗套 破旧立新

〔另辟蹊径〕另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法

〔标新立异〕提出新的见解,表示与众不同。

〔推陈出新〕指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。

择邻而居 择善而从 物以类聚,人以群居 近朱者赤,近墨者黑 反面:出淤泥而不染,濯清涟而不妖

类似的 :孔融让梨

读音

kǒng róng ràng lí

释义

孔融,字文举,东汉曲阜人。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。

4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听后十分惊喜。

孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

教育孩子诚实不拿别人的东西事例。

那是孩子四五岁时候吧,走路还踉踉跄跄的。

一天中午放学回家了,我家小孩看见教室里面一个学生的抽屉里面有一个蚕盒子,里面好多蚕宝宝,高高兴兴的拿回家了。

我看见后,大声训斥了一顿,不能偷拿别人的东西让她自己送回去,要是别人拿你的东西你怎么想?就是借别人的东西也要征得别人的同意,何况拿别人的东西,更是错误的。

是自己的东西就是自己的,不是自己的东西,就是再喜欢,无论如何不能要。

通过这件事孩子知道了,别人的东西不能拿,到现在孩子养成了很好的做人品德。

我国从古至今有许多母亲教育子女的故事,其中要数孟母三迁最为著名,除此之外类似的故事还有画荻教子、断机教子、陶母戒子等等。

画荻教子,汉语成语,拼音是huà dí jiào zǐ,意思是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。出自《宋史·欧阳修传》:“家贫,至以荻画地学书。”

陶母戒子。陶侃在青年时期做过鉴察鱼梁事物的小官,曾派人送一陶罐腌鱼给母亲。他母亲把原罐封好交给送来的人退还,同时附了一封信责备陶侃,说:“你做小官,拿公家的东西来闭塞给我,不但对我毫无裨益,反而增加我的忧虑。”

教育孩子勇于承担责任

一个12岁的小男孩不小心踢碎了邻居家的玻璃,需要赔偿12.5美元。孩子找父亲拿钱赔偿时,父亲这么告诉他。“我先借给你,一年后还我。”

从此,这个小男孩每逢节假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于把挣到的12.5美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

教育孩子承担起自己的责任是非常重要的。

亡羊补牢属于谚语,像这样的课文有很多,如:揠苗助长、失之毫厘,差以千里、孟母三迁等等。

谚语是人民群众口头流传的固定的语句,用简单通俗的话来反映深刻的道理。恰当地运用谚语,可使语言活泼风趣,增强表现力。比如:亡羊补牢,为时未晚。失之毫厘,差之千里。

守株待兔

拔苗助长

愚公移山

亡羊补牢是一个寓言故事,类似的还有掩耳盗铃,偃苗助长,守株待兔。

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