一、一个字引发的故事？
武则天造了一个汉字，不仅被录入康熙字典，还被录入新华字典。
武则天根据汉字的样式，给自己造了一个名字，曌、这个字看起来很奇怪，新华字典是这样介绍的：曌同照，关于这个字的意思，上为日月，下为天空的空字，合起来的大意是.日月当空普照天下。
二、用一个字代替【故事】这个词？
我觉得两种“了”的用法是比较必要的：
1 作为一个词里的一个字，比如“为了”“除了”……
2 表示“完成时”，比如“吃饭了么” "工作完成了”；当然这种情况里是可以改的，比如变成“已经”或者“过”如果是其他情况，我自己是不用“了”的。
三、我和一个什么字的故事？
我和汉字的故事作文400字
每个人都离不开汉字，生活也离不来汉字。就是在幼儿园到五年级中，我与汉字发生很多奇妙的事情。
记得有一次，姑姑带着我去美容院化妆，我们边走边聊，聊得高兴，正聊得高兴的时候，“嘟嘟嘟 ”一辆车开过来，那车上写着洒水车。我连忙叫起来：“姑姑，姑姑，快看酒水车来了，它应该是给我们送酒来的吧，真好，可以喝酒了。”姑姑连忙说:“小曼，那是一辆洒水车，洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。”
就是在寒假中，我来到了超市买零食，不是我认错了字，而是写的人写错了字。
我们先走着走着，看到了一个仓库，仓库的门上写着一副字，我情不自禁的读起来: “顾客止，咦，这时什么字啊？”我连忙问: “妈妈，那是什么字？ ”妈妈解释道: “那个字错了，它多了一点，它应该这么写‘步’。
你懂了吧!
”我点了点头。
虽然我现在已经五年级，但是，我的错别字还是有。
就比如：我写地球的球字的时候，经常会丢掉它的小帽子。
还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。
还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。
从我小时候的牙牙学语到现在的五年级，我相信自己再也不会因为那一笔一画而认错字了，写错字了。
这识字，也是我成长的足迹。
四、用一个字写一篇故事100字？
佛塔上的老鼠 一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。
佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。
它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼；人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。
每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了！”有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。
“你不能吃我！你应该向我跪拜！我代表着佛！”这位高贵的俘虏抗议道。
“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你！”野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
五、体现汉字特点的故事20字三个？
关于汉字的小故事1
因为汉字而被打了板子一文书写字常把笔画写错。一次造名册，将“陈”字的“阝”写在了右边，被长官打了二十大板。书生从此记住“阝”是应该写在左边的，结果不幸又写错了“郑”字，又挨了二十大板。一日，一姓聂之人托他写张状子，文书大惊失色：“我写了两个‘耳’字，挨了四十大板，你又弄来三个‘耳’，要我命啊？！”
关于汉字的小故事2
团字和圆字的汉字故事一天上午，“团”在逛街，突然见到了“员”，他热情地上去打招呼：“你好啊！圆！”
“员”说：“我不认识你啊？”
“团”说：“我们之前还在一起去给人家拜年，祝人家合家团圆，怎么天气一热，你把外套脱掉了，就不认识我了？”
关于汉字的小故事3
万字难写有一年，老翁聘请了一位楚国的读书人教他的儿子认字。第一天上学，老师用毛笔在白纸上写了一笔，告诉他儿子说：“这是个‘一’字。”他儿子学得很认真，牢牢地记住了，回去后就写给老翁看：“我学了一个字——‘一’。”老翁见儿子学得用功，看在眼里，喜在心里。
第二天上学，老师又用毛笔在纸上写了两笔，说：“这是个‘二’字。
”这回，儿子不觉得有什么新鲜了，记住了就回家了。
到了第三天，老师用毛笔在纸上写了三笔，说：“这是个‘三’字。
”儿子眼珠一转，仿佛悟到了什么，学也不上了，扔下笔就兴高采烈地奔回去找到父亲说：“认字实在简单，孩儿已经学成了。
现在不用麻烦先生了，免得花费这么多的聘金请先生，请父亲把先生辞退了吧。
”见到儿子这么聪明，老翁高兴地准备了酬金辞退了老师。
过了几天，老翁想请一位姓万的朋友来喝酒，就吩咐儿子一大早起来写个请帖。儿子满口答应了：“行，这还不容易吗？看我的吧。”
老翁看儿子满有把握，就放心地去做其他的事情了。时间慢慢地过去，眼看太阳都快偏西了，还不见儿子写好，老翁不禁有些急了：“儿子这是怎么了？”等了又等，老翁终于不耐烦了，亲自到儿子房里去催促。
进得门来，老翁见儿子愁眉苦脸地坐在桌边，纸在地上拖得老长，上面尽是黑道道。儿子正拿着一把沾满墨的木梳在纸上画着，一见父亲进来便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他为什么偏偏姓万呢？我借来了母亲的木梳，一次可以写20多划，从一大早写到现在，手都酸了，也才写了不到3000划！万字真难写呀！”
六、一个人讲故事猜一个字？
一个人用单人旁表示，单人旁加故亊的故字合成做字，做字意为一个人讲故亊。
七、简短的成语故事20字？
①
程门立雪；是比喻尊敬老师，诚恳求学。
刘则成语是来自宋史杨时传。
程浩，程仪都是来宋朝很有学问的人。
进士杨时为了丰富自已学识意然放弃高官厚禄拜程浩为师。
后来程浩死了。
他自已也四十多岁了，但仍然刻苦钻研立志求学又跑改洛阳拜程仪为师于是他和他朋友到程家拜见程仪，但是正遇见先生闭目养神。
这时正感上外面下雪。
但这两人求师心切便在一旁不言不动等了半天这时程仪才慢慢睁不开眼，见杨时两人大吃一惊说道你们还没走这时外面的雪积了一尽多厚杨时两人没有不耐烦的神
②
揠苗助长
成语出处: 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》）
成语典故:宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高，于是到地里去用手把它们一株一株地拔高，累得气喘吁吁地回家，对他家里人说：“今天可真把我累坏啦!
不过，我总算让禾苗一下子就长高了!
”他的儿子跑到地里去一看，禾苗已全部死了。
天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。
认为养护庄稼没有用处而不去管它们的，是只种庄稼不除草的懒汉；一厢情愿地去帮助庄稼生长的，就是这种拔苗助长的人，不仅没有益处，反而害死了庄稼。
成语寓意: “拔苗助长”的寓言故事告诉人们，客观事物的发展有它自身的生长规律，仅靠良好的愿望和热情是不够的，搞不好其效果适得其反。这则成语还告知人们一个具体的道理：“欲速则不达”，凡事要按照客观规律循序渐进，稳扎稳打，不可主观冒进，不能好高骛远，靠幻想过日子。
③
纸上谈兵， 就是在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论不能解决实际问题。
卧薪尝胆是说吴，越两国打仗吴王夫差战败被俘虏，他每天睡干材吃苦胆示弱最后打败吴国。
掩耳盗铃，就是偷铃铛的怕铃铛响就把自己的耳朵挡住，以为自己听不到别人也听不到。
④
1 才高八斗
南朝时期文学家谢灵运做永嘉太守，是经常游山玩水，写诗作赋，深得文帝的赏识。他因此骄傲的说，天下的文采总共有一石，曹植占其中的八斗，我占一斗，其余的人会占一斗。
2 望梅止渴
曹操在征讨张秀时军队饥渴难耐，这时曹操登上高山观望，声称前面有梅林，度过军队哗变的危机，后人称这次事件为望梅止渴。
3 卧薪尝胆
话说吴国与越国打仗，吴王夫差战败，其后他每天睡在干柴上，天天吃苦胆，最终以弱胜强打败了越王勾践，这就是最有名的卧薪尝胆。
⑤
拔苗助长，有一个人种了一片麦苗，天天施肥浇水，不久地里长出了绿油油的麦苗，那个人心里非常高兴，心里想着没有多长时间麦苗就要长大了，对那片麦苗细心照料，可是一天天过去了，麦苗还是和以前一样没有多大变化，那个人心里非常焦急，每天茶饭不思，想着怎样让麦苗快点长大，终于有一天那个人想出了好办法，兴冲冲的跑到地里，二话不说揪着麦苗就拔，那个人用尽全身的力气，把整片麦苗都拔出来了，兴奋地说：“我帮助麦苗终于长高了。
”
太阳一晒麦苗全死了
⑥
儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。
说从前有个屠夫以杀猪为生。夫亲早逝。有一老母。这个屠夫平日吉不孝顺，对母亲非打即骂。
话说有一天。
这图夫烧好水。
磨刀准备杀猪。
这回杀的是一只老母猪，还带着几只幼崽，这小猪看到他磨刀要杀妈妈。
就过去把屠夫磨好的刀叼到一旁。
屠夫磨一个小猪就叼走一个。
屠夫看到这些，心中大有感触，在想畜生都知护母，我以前那样对待妈妈实在是太不孝顺了。
想到这里老母猪也不杀了。
感紧跑回家里，扑通跪到母亲面前。
大呼妈妈我以前错了。
以后要好好笑顺你老。
老母亲见他跪下不相信他良心发现吓的不轻，心想这顿打轻不了，屠夫见母亲这样心中更是悔恨。
就和妈妈说了小猪叼刀一事。
说妈我真的知错了。
看我以后的吧。
从此图夫变的及为孝顺。
有一天屠夫出去卖肉，有一道士来到他家，对他妈说百日之后他儿子有大难。老母亲连忙求道士给化解。道士就告诉老母一个办法，说能不能躲过这场劫难，还要看他儿子自己了。
这转眼就到了一百天了。
屠夫照旧杀猪去买肉。
胜点下水不买了。
感紧回家，做给老娘吃。
这就挑起担子往回走。
走着走着本来晴空万里。
突然一片黑云压顶。
豆大雨点落下。
这前不着村后不着店的。
濛笼中见前面有道墙。
忙跑去躲雨。
这时他隐隐听到母亲呼唤。
唔儿快回来。
屠夫听到心想娘呼我必然有事。
就敢忙挑起担子。
顾不得大雨向外就跑。
这时一声炸雷。
劈到他躲雨的那堵墙。
墙应声倒塌。
如屠夫此时还在墙下避雨。
必砸死无疑。
原来道士告诉老母的就是百日的这个时辰。拿着屠夫的鞋子。对着大门连呼三声，唔儿回来。他要真心改过心存老母必能躲过这一劫。从此就有了，儿行千里母担忧。母行千里儿不愁。的这个成语了。
⑦
望梅止渴
有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。
可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源?”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。
”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。
”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。
”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。
脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了!
”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。
⑧
1、刻舟求剑
战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把随身携带的一把宝剑掉落江中。船上的人对此感到非常惋惜，但那楚国人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，并向大家说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。”
大家虽然都不理解他为什么这样做，但也不再去问他。船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。捞了半天，不见宝剑的影子。他觉得很奇怪，自言自语说：“我的宝剑不就是在这里掉下去吗？我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到的呢？”
至此，船上的人纷纷大笑起来，说：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎么找得到你的剑呢？”其实，剑掉落在江中后，船继续行驶，而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。
2、凿壁偷光
西汉时期，有个农民的孩子，叫匡衡。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就这样刻苦地学习，后来成了一个大学问家。
3、手不释卷
三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢？”
停了停， 孙权又说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”
孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。
4、揠苗助长
有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。
5、掩耳盗铃
春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
6、背水一战
韩信，淮阴（今江苏清江西南）人。他是汉王刘邦手下的大将。为了打败项羽，夺取天下，他为刘邦定计，先攻取了关中，然后东渡黄河，打败并俘虏了背叛刘邦、听命于项羽的魏王豹，接着往东攻打赵王歇。
韩信的部队要通过一道极狭的山口，叫井陉口。赵王手下的谋士李左军主张一面堵住井陉口，一面派兵抄小路切断汉军的辎重粮草，韩信的远征部队没有后援，就一定会败走；但大将陈余不听，仗着兵力优势，坚持要与汉军正面作战。
韩信了解到这一情况，非常高兴。他命令部队在离井陉三十里的地方安营，到了半夜，让将士们吃些点心，告诉他们打了胜仗再吃饱饭。随后，他派出两千轻骑从小路隐蔽前进，要他们在赵军离开营地后迅速冲入赵军营地，换上汉军旗号；又派一万军队故意背靠河水排列阵势来引诱赵军。
到了天明，韩信率军发动进攻，双方展开激战。不一会，汉军假意败回水边阵地，赵军全部离开营地，前来追击。
这时，韩信命令主力部队出击，背水结阵的士兵因为没有退路，也回身猛扑敌军。赵军无法取胜，正要回营，忽然营中已插遍了汉军旗帜，于是四散奔逃。汉军乘胜追击，打了一个大胜仗。
在庆祝胜利的时候，将领们问韩信：兵法上说，列阵可以背靠山，前面可以临水泽，现在您让我们背靠水排阵，还说打败赵军再饱饱地吃一顿，我们当时不相信，然而竟然取胜了，这是一种什么策略呢？
韩信笑着说：这也是兵法上有的，只是你们没有注意到罢了。兵法上不是说‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’吗？如果是有退路的地方，士兵都逃散了，怎么能让他们拼命呢！
这个故事演化出成语背水一战，多用于军事行动，也可用于比哺有决战性质的行动。
7、纸上谈兵
赵括从小学习兵法，自以为天下没有人能够与其匹敌。他的父亲赵奢曾经评论说：“打仗是非常危险的事情，而赵括把它说得太容易了，假使将来赵国不任命他为将军，那也就算了，如果一定要拜他为将军，导致赵军大败的人必定是赵括无疑。”
后来赵括果然代替廉颇做了大将军，长平一战被秦将白起打败，四十万赵军全部被消灭，赵括自己也战死了。
8、四面楚歌
项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队。
终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：刘邦已经得到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？
说看，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒，并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在一旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。虞姬自刎于项羽的马前，项羽英雄末路，带了仅剩兵卒至乌江，最终自刎于江边。
9、盲人摸象
有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来，大声喊着：“象来了，让开点!”其中一个盲人便提议说：“象是什么样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说：“好，摸一摸就知道了。”
他们向赶象的人说了他们的想法。赶象的人同意了，把象拴在树上，让他们摸一摸。
一个盲人摸了摸象的身子，就说：“我知道了，象就像一堵墙。”第二个盲人摸着象的牙，说道：“象和又圆又滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿，就反驳他们说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴，大声叫起来：“你们都错了!象和粗绳子一模一样。”
四个盲人你争我辩，都认为自己说得对，谁也不服谁。这时，赶象的人对他们说：“你们都没有说对。一定要摸遍了象的全身，才能知道象是什么样子的。你们每个人只摸了象的一部分，怎么能说得对呢?”
比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
10、映雪囊萤
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)
当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。
⑨
守株待兔：大家都听过这个故事吗？早说一个农民不好好的种庄稼，无意一次一任一棵树的傍边休息，一只兔子从树林里窜出来撞到了这棵树上，这个农民看见了，马上把这只兔子捡起来看死了，高兴的分不清东西南北了，从次以后，农民也不好好的种地了，每天都在这棵树傍守着……
⑩
1、自相矛盾
有个人卖矛和盾。他说盾最坚固，又说矛最锐利。有个人问他用矛来戳盾会怎样？他答不出来，古人称其为自相矛盾。
2、乐不思蜀
刘备 建立蜀国。后儿子刘禅继位,。刘禅昏庸无能，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意部署表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。
3、卧薪尝胆
话说吴国与越国打仗，吴王夫差战败，其后他每天睡在干柴上，天天吃苦胆，最终以弱胜强，打败了越王勾践，这就是有名的卧薪尝胆
4、望梅止渴
曹操在征讨张绣时军队饥渴难耐，这时曹操登上高山观望声称前边有梅林，度过军队哗变的危机，后人称这次事件为望梅止渴
5、闻鸡起舞
晋代的祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。工夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗
八、20字格言仁的故事？
故事1
主人养的母鸡每天下一个蛋，主人为了让鸡多下蛋就使劲喂食，结果鸡吃胖了，却一个蛋也下不了。
寓意：有些人因为贪婪想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。
故事2
有人问大仲马说：你为什么可以泰然步入晚年呢?他大不以为然地反驳说：我花尽了一生的时光才活到了今天。
九、有趣的汉字来历小故事20字？
清咸丰年间，有一个才子出了一个一字联求对，曰：墨。
不少人以书、笔等对之，均不巧妙。
独有一人对：泉。
十、程门立雪的典故50字左右？
进⼠杨时，为了丰富⾃⼰的学问，放弃⾼官厚禄，独⾃⼀⼈跑到河南颍昌拜程颢为师，投在程颢门下虚⼼求教。后来程颢死，他⼜跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
有⼀天，杨时和他的朋友游酢⼀块⼉到程家去拜见程颐，当时正遇上了程⽼先⽣闭⽬养神。
这时候，外⾯开始下起⼤雪。
他们俩⼈为了不打扰先⽣休息，便恭恭敬敬地侍⽴在门外等候，不⾔不动，如此等了⼤半天，程颐这才慢慢睁开眼睛，见杨时和游酢仍然站在门外等候，⼤吃⼀惊，问道："你俩还在这⾥没⾛?"这时候，门外的雪已经积了⼀尺多厚，⽽杨时和游酢并没有⼀丝疲倦和不耐烦的神情。
这种精神让程颐很受感动，于是，便收他俩为⼊室弟⼦，悉⼼传授，杨时和游酢果然不负所望，后来，各⾃成为⼀代理学⼤师。
程门立雪的故事大概意思是，故事后有个人叫杨时很尊重他的老师，有一天他去拜访老师，又怕打扰到老师程颐就在雪地里站着等他的老师。通过这件事告诉我们，求知一定要坚持，不可半途而废。
二，尊重别人才能得到别人的尊重，三，虚心才能使人进步！
北宋时期，福建有个叫杨时的进士，曾就学于洛阳著名学者程颢、程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
一天，杨时与同学游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师，两人静立门口，等老师醒来。忽天降鹅毛大雪，越下越急，两人仍不畏风寒立于雪中静候。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，尽心尽力教杨时，杨时终于学到了老师的全部学问，世称“龟山先生”。
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
程门立雪指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。
程：程颐，宋代著名理学家。立雪：站在雪地里。形容尊师重道。
程门立雪，是汉语的一则成语，出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
程门立雪的典故/故事：程颢、程颐是北宋时期著名的理学家，很多人都希望能拜“二程”为师研习理学。当时福建将乐县有位进士名叫杨时，特别爱好钻研，曾拜程颢为师，程颢去世前，将他推荐给正在伊川书院任教的弟弟程颐，于是杨时就得以来到洛阳伊川。杨时当时已40多岁，可他谦虚、求知的态度极受众人称道。
宋代进士杨时和朋友游酢一起拜程頣为师，而程頣假装睡着了，对二人不理不睬的，二人也不生气和厌烦，一直在那门前等着老师醒来。
结果过了半天，程頣一看二人还在门外等着，而此时不知道什么时候下雪了，并且已经很厚了，二人也浑然不知。说的是虚心求学，尊师重道的故事。
宋代有一个叫杨时的人，放弃高官厚禄，潜心学习，有一次他和朋友去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正在下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
表达的是一个人的精神，不管什么事情，都需要努力付出才能得到，没有啥事情是容易的，每一个人的事情就是需要努力付出而得到的，没有轻易的事情，要努力做到最好的，不能轻易的放弃自己心中的事情，努力才能得到自己的梦想，需要努力付出自我
宋代杨时和游酢去拜见程颐,程颐明知这两人来却假装睡着,杨时和游酢就站在门外等,等了半天程颐才“醒”来,此时门外积雪已有一尺多深。
这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语。
宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出门，门外之雪深一尺。”
游酢、杨时第一次拜见伊川(程颐),伊川闭着眼睛躺着游、杨两人在旁边恭恭敬敬站着。不久,伊川醒来，(对两人)说:“你们还在这里吗?暂且休息吧。” 等到两人出门，门外的雪有一尺深。
程门立雪的典故是说:北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。
杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。
在杨时四十岁的时候，有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。
两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。
很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉，于是两个人就静静地站在门口，等待老师醒来。
一会儿，天上下起了鹅毛大雪。
天气变得很冷。
雪越下越大，天越来越冷，但是老师还在睡觉。
这时候，游酢冷得受不住了。
他几次想要把程老师叫醒，但是杨时阻拦了他。
他们两个人在大雪中坚持着，等待老师醒过来给他们讲解问题。
当程颐老师睡醒的时候，发现门外站着两个“雪人”。
《程门立雪》这个故事告诉人们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。