三年级小学生作文总结技巧大全：写好结尾的秘诀
三年级了，作文总是写不好结尾？是不是感觉每次都卡壳，不知道怎么收尾？其实，作文结尾没那么难！关键在于学会总结全文，点明中心思想。 记住，结尾不是简单的重复开头也不是生硬地“结束”，而是一锤定音的关键！
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方法一：点题法
最简单直接的方法就是把开头提出的中心思想在结尾再次点明。就像盖房子一样，结尾就是房顶，要和地基（开头）呼应起来！ -
方法二：升华主题法
尝试在结尾处升华主题，把文章的意义拔高一层。比如，写了保护环境的文章，可以在结尾处展望未来，呼吁大家一起行动。 想想看，龙年的你，想要为这个世界带来什么改变？ -
方法三：补充细节法
结尾还可以补充一些细节，使文章更完整。 例如，写了一篇关于你和小狗的趣事的文章，可以在结尾处描写你和小狗当时的心情，让读者更有代入感！
三年级作文如何总结：开头和结尾如何呼应
很多同学作文写完，开头和结尾感觉像是两篇文章拼在一起的。其实，优秀的作文开头和结尾要互相呼应，才能相得益彰！
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关键词的巧妙运用 在开头点明中心思想后，用几个关键词在结尾进行呼应。 这样可以避免结尾过于突兀也让文章显得更加完整！
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前后文情绪的连贯性 注意结尾处的语气和情感要与开头相呼应，切勿前后矛盾。如果开头轻松愉快，结尾就不要突然变得悲伤低落，这样会让读者感觉很跳脱！
三年级作文总结不会写？试试这几个实用小技巧！
写作文就像讲故事，要抓住读者的兴趣！如果你的结尾写得枯燥无味，读者可能读到一半就失去耐心了。 记住，好的结尾往往意犹未尽，会让读者产生思考！
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用疑问句结尾
可以用一个发人深省的疑问句结尾，引导读者思考。 比如：保护环境人人有责，我们究竟应该怎么做呢？ -
用排比句结尾
用排比句结尾，节奏感强，更容易留下深刻印象，还可以让你的作文瞬间高级起来！ -
结尾尽量简洁明了
不要在结尾处添加很多新内容，这样反而会喧宾夺主。精炼的结尾更能提升你的作文分数！
三年级孩子作文结尾怎样写才能拿高分？——优秀例文赏析
其实，很多高分作文的结尾都很精彩，多看优秀的例文，模仿学习是提升作文能力的有效途径！
我的一个三年级朋友，他写了一篇关于他帮助老奶奶的文章，结尾是这样写的：“看着老奶奶欣慰的笑容，我的心里也充满了温暖。 这次经历让我明白，帮助别人其实也是在帮助自己，我会继续努力，做一个乐于助人的好孩子！” 这简单的一段话，就点明了中心思想，又升华了主题，让人印象深刻。 你也可以试试！
希望以上这些技巧能帮助你写出更好的作文结尾，让你的三年级作文更加精彩！ 记住，写作文是一个不断学习和练习的过程，只要你坚持下去，一定能取得进步！