我们的世界数字无处不在，每天都在跟数字打交道。
身高多少厘米？
今天吃了几个苹果？
洗衣机有多宽？
太阳离我们有多远？……
而数字能够帮我们探索宇宙的历史，及其中的一切，大到巨型星星的诞生，小到蚂蚁的行为。人是唯一能够使用数字的生物，狐狸不会庆祝生日，苍蝇也不知道自己有多少个兄弟姐妹。
这本科普书《数字的故事》，就讲述了数字如何塑造我们的世界，从贸易、测量、货币、历法、计算机、密码学等多个方面，讲述有趣的数学常识，让孩子产生真正的数学兴趣。
让我们一起来看下这本书吧~
有趣的数字历史故事
《数字的故事》这本书由古到今介绍了数字的起源，以及数字在各个领域的运用，从古老文明的计数智慧，到货币的发明、历法的创制，以至计算机的研发、火箭的升空等等。
比如说时分秒、历法、年月日、货币等常用概念，在讲某个单位的历史出现时，阐述了从古到今的状态，让孩子们有一个清晰的认识。
比如货币的历史，书中就介绍了货币的演变。在货币出现之前，人们的交易是直接交换物品和服务，也就是远古时期以物易物的时代。
人们可以用猛犸象的毛皮大衣交换别人的斧子，但有的时候也会失败，因为有斧子的人已经拥有了一件漂亮的毛皮大衣，他只想换一个漂亮的毛毯~
后来出现了硬币和纸币，这时人们用金或银铸成的硬币来进行商品交易。在大约公元前700年前，铸造了第一批硬币；1700年后，中国人开始使用纸币交子，让大额资金也更容易流通了；到今天我们已经可以用数字的形式，把钱直接存到银行账户，或者手机支付的存钱app中。
《数字的故事》在介绍每一种跟数字相关的历史故事时，总会配上色彩鲜明、形象生动的图片，帮助孩子理解，不再只是枯燥的数字和历史内容。
再比如历法的发明，其实这是一种时间系统，根据一定的法则将“天”组合成更长的时间周期。早期的历法各地不一，有的人是用石头，有的人用星星和月亮，根据实物帮助来记录历法。
比如英国的巨石阵，古埃及根据星象制定了最早的历法，古巴比伦是现在一个月周期的雏形。
书中的图片能够形象地展示出这些故事，加深孩子对知识的理解。
有趣的数字
你真的了解数字吗？
0~9这10个数字是如何发明的？
为什么1分钟有60秒而不是100秒？
计算机是如何利用数字工作的？
这本书介绍了数字的起源、数字的运用，以及数字如何塑造我们的世界，并且书中所有关于数字的内容都很有趣。
除了人类，动物也会数数。比如说骨顶鸡，会记住自己在鸟巢里下了多少个蛋，如果巢中突然出现多余的蛋，骨顶鸡就会把这些蛋踢出巢外。圆蜘蛛似乎能够数出蛛网所捕获的猎物的数量，当科学家趁圆蛛不注意拿走了捕捉的苍蝇，拿走的苍蝇越多，圆蛛搜寻的时间就会越长。
有趣的数字一直发生在我们身边，一秒内可以发生哪些事？
如果我们用数字来概括的话，一秒钟要眨两三次眼；
一秒钟大脑能够处理眼睛看到的将近77张不同的图像；
世界上跑得最快的人能跑大约10.4米；
国际空间站绕地球轨道运行大约8千米……
数字无处不在，《数字的故事》带领小读者进入迷人的数字世界，培养真正的数学兴趣。
激发孩子的兴趣
像这种有趣的数学科普书，可以极大地激发孩子的兴趣。通过各种数字故事，可以将数字的来龙去脉讲述清楚，不会出现“洗衣机1厘米高，铅笔1.5米长”的现象了。
整本书的色彩特别鲜明艳丽，全书都是橘黄色、暖黄色、浅蓝色的配色，对提高孩子的审美有潜移默化的影响。
也会让孩子对枯燥的数字有更强的视觉转化，能够激发他们的学习兴趣，而不再觉得数字是一个冷冰冰的数字，而是有故事性的。
《数字的故事》主要著者伊莎贝尔•托马斯，毕业于牛津大学，目前创作作品达100多部，多部作品获得儿童图书大奖。书中她用直白易懂的语言将概念、原理讲解得清晰透彻，话题阐述也贴近儿童生活。
绘者是斯洛伐克知名插画师丹妮拉·奥莱杰尼卡瓦，他使用了醒目的图像以及图表、图解、时间线等，更形象地补充了文字内容，让整本书美观易读。
正如作者对小读者所期待的那样：在数千年对数学的理解的基础上，我们已经能够借助数学建造摩天大楼设计计算机，将人类送上月球，甚至将机器人送到更远的外太空。但是我们还做不到无所不知，仍然有一些不可能的问题等待解决，宇宙还有很多奥秘，等待被揭开，未来你会有什么发现呢？
希望我们的孩子从小就能对数学和数字感兴趣，未来有更多的事情等着他们去探索、去发现，去创造更好的未来。