一、小学六年级孩子作文素材匮乏怎么办？我看作文怎么写才能更有料？
我家娃六年级了，作文还是写得稀里糊涂的！流水账似的，没内容，没细节，简直是作文界的“小白”。 老师也说了，素材积累不够。可怎么积累呢？ 我翻遍了各种作文书，感觉都大同小异，一点也不实用。 看来，要想作文写得好，必须先解决素材匮乏的问题。 我得引导孩子：
- 多观察生活：平时多留心身边的人和事，比如观察路边的小花小草，记录下自己看到的听到的，甚至是感受到的！
- 多阅读积累：广泛阅读各种类型的书籍，小说、散文、新闻等等，潜移默化地提升孩子的写作能力和素材积累！
- 建立素材积累本：让孩子专门准备一个笔记本，记录下一些精彩的词句、好玩的段子、有意义的故事，这都是写作的宝藏啊！
二、孩子作文开头总是千篇一律，我看作文怎么写才能吸引人？
开篇很重要！可我家孩子的作文开头总是那些老掉牙的句子，毫无吸引力！ 让人读了开头就犯困，根本不想往下看！ 看来，得好好研究一下作文开头怎么写才能抓住读者的眼球！
- 运用修辞手法：比如比喻、拟人等，让开头生动形象，一下子就抓住读者的注意力！
- 设置悬念：开头可以设置一个悬念，引起读者的好奇心，迫使他们继续阅读，看看后面会发生什么！
- 描写场景：开头可以用优美的语言描写一个场景，营造氛围，吸引读者进入文章的世界！
三、孩子作文结尾总是草草收尾，我看作文怎么写才能画龙点睛？
开头和结尾，是作文的两颗明珠！开头吸引人，结尾更要画龙点睛！ 可我家娃的作文结尾总是非常潦草，读起来虎头蛇尾的。看来这结尾的功夫也需要好好修炼一下！
- 总结全文：对全文进行简要总结，点明中心思想！
- 升华主题：升华主题，让读者有所思考和感悟！
- 发出呼吁：针对文章的主题，可以发出一些呼吁，让文章更有感染力！
四、我教孩子写作文，但他总是提不起兴趣怎么办？我看作文怎么写才能激发他的热情？
这真是让人头疼的问题！教孩子写作文，关键是要激发他的兴趣。 就像今年是龙年一样，要像龙一样有活力，不能让写作文变成一种负担！
- 从孩子的兴趣出发：选择孩子感兴趣的题材，比如游戏、动漫、宠物等等！
- 采用游戏化教学：把写作文变成游戏，让孩子在游戏中学习写作技巧！
- 多鼓励和表扬：及时肯定孩子的进步，激发他的自信心！
我尝试着引导孩子多观察生活，阅读好书，积累素材。慢慢地，孩子的作文也开始有了进步，虽然还是有不足，但是已经能看到明显的改变了。 写作，是一个长期积累的过程，需要耐心和坚持，我相信只要用心去做，总会有收获的。就像今年是龙年一样，只要坚持不懈，就能像巨龙一样腾飞！