二年级小学生寒假收获怎么写？
寒假结束了，老师布置的寒假作业——写收获，却让我抓耳挠腮！啥？你也有同感？别急，我教你几招！ 首先，别想着一口气写出一篇完美的作文，想想看，寒假里你都干了啥？是看了多少书？学了啥新技能？还是去哪儿玩了？ 把这些零零碎碎的事情，用几个小标题列出来，例如：
- 我阅读了《十万个为什么》，了解到很多宇宙奥秘！
- 我学会了骑自行车，虽然摔了几跤，但是最终成功了！
- 我去了奶奶家，帮忙喂小鸡，感受到了农村生活的乐趣！
有了这些素材，作文就有了骨架！
小学二年级秋季学期收获怎么写？
秋季学期收获可不少！你学习上进步了吗？比如，数学考了多少分？ 语文阅读能力提升了没？会不会背诵更多古诗词了？是不是更爱阅读了呢？ 记得把这些用数字或者具体的例子来说明！
例如：
- 我的数学成绩从80分提高到95分，我尤其擅长解决应用题了！
- 我学会了用拼音默写生字词，阅读速度也快多了！
- 我能背诵《静夜思》等五首唐诗了！
这些都是你秋季学期取得的宝贵收获！
二年级语文收获怎么写？
语文收获可以写你认识了多少新字，学会了哪些新的词语和句子。也可以写你读了什么好书，从书中获得了哪些启发。更重要的是，你的阅读能力、表达能力有没有提高？ 想一想，你能不能用更精彩的语言来描述一件事呢？
二年级数学收获怎么写？
数学收获重点要写你掌握了哪些新的数学知识和技能。比如：你会计算两位数加减法了吗？学会了乘法口诀吗？能够解决哪些类型的应用题呢？用具体事例说明你的进步！
小学二年级学生期末收获怎么写，才能让老师眼前一亮？
期末收获，要比之前的作业更全面也更注重总结。可以想想，这学期你的学习、生活有什么变化？有什么收获与不足？ 试着这样写：
- 本学期，我的学习习惯有了明显改进，例如，我开始认真预习和复习功课！
- 我的缺点是计算速度还需要提高，我计划在假期加强练习！
- 这个学期我认识了许多新的朋友，我们一起学习，一起游戏，我的交际能力也提升了！
记住，真实，具体，有细节的描述，才能让你的收获更有说服力，让老师眼前一亮！
我的二年级学习收获：一个小例子
我二年级的时候，最讨厌写作文。觉得写作文太难了。后来老师教我们，先列提纲，再写正文，我尝试了一下，发现真的比以前轻松多了。从那以后，我开始喜欢写作文了，这算不算我的收获呢？或许不算很大的收获，但也是我的进步！ 想想看，你的小进步在哪里？说不定这就是你最宝贵的收获呢！ 希望龙年都能有新的收获！