低年级孩子想象作文写作能力差怎么办？
愁人！三年级的娃，写想象作文跟挤牙膏似的，半天憋不出几句话，你说急人不急人？ 很多家长都头疼这个问题。其实，低年级孩子想象力还处在萌芽阶段，写作能力差很正常。关键在于，咱们得找到打开孩子想象力宝藏的方法。别逼着孩子写，而是引导他去发现世界的美好，从生活中汲取灵感！
如何培养孩子丰富的想象力？让想象作文不再是难题
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多看绘本和动画片：色彩斑斓的画面和天马行空的故事，能直接刺激孩子的视觉神经和想象力，让他们潜移默化地学习如何构思一个故事！
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讲故事，并鼓励孩子一起编：吃饭的时候，睡觉前，都可以给孩子讲故事，而且最好是互动式的。 你讲一段，让孩子接着讲，锻炼他的想象力，还能促进亲子关系！
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鼓励孩子多提问：孩子的好奇心就是源源不断的想象力，多问为什么，引导孩子去探索答案。 这会促使他们脑洞大开！
针对想象作文的写作技巧：从“小点子”到完整故事
孩子总是提不起笔，关键是他缺乏故事发展的思路。与其让他们从零开始写一篇长长的作文，不如先引导他们写一些片段：
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“如果我会飞”的场景描绘：先引导孩子想象飞行的感受，是什么感觉，看到什么景色，遇到了谁？让孩子先描述一个个具体的画面！
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“如果我有一根魔棒”的故事雏形： 让他想象魔棒可以做什么，然后选择其中一件事情来写一个简单的故事情节，比如变出一只宠物，然后围绕着这只宠物写一段小故事！
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逐步展开细节： 从小点子出发，一点点扩充细节。比如，他写“我变成了一只小鸟”，就可以问他：你是哪种鸟？你飞到哪里了？你看到了什么？你遇到了什么有趣的事情？引导他逐渐丰富故事的内容！
如何批改孩子的想象作文？鼓励比批评更重要
批改作文不是挑毛病，而是引导孩子进步！ 千万不要用红笔圈出所有错误，这会让孩子害怕写作！
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首先要肯定孩子的优点：比如，“你用词很生动”、“故事很有趣”、“你写得很有创意”！
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然后指出需要改进的地方： 尽量用鼓励的方式，比如“下次可以尝试……”、“如果这样写会更好……” 引导他如何更好地表达自己的想法！
三年级孩子想象作文范文借鉴，提升写作水平
我儿子刚开始写想象作文的时候也卡壳，后来我给他看了几篇适合三年级阅读水平的想象作文范文。 这些范文并不要求他照搬照抄，只是给他提供一个参考框架，让他明白想象作文应该怎么写，怎样才能写得有趣、有想象力。 让他看到别人是怎么构思，怎么展开情节的。 这能起到很好的示范作用！
应对“想象作文怎么教”的最终感悟
其实，“想象作文怎么教”并没有标准答案。 每个孩子都不同，我们要做的，就是发现孩子的兴趣点，引导他去观察生活，激发他的想象力，让他在写作中找到乐趣。 别忘了，学习写作是一个长期的过程，耐心引导比什么都重要。想起我儿子第一次交上“像模像样”的想象作文时，那份喜悦真是无法言表！ 现在他甚至还会自己构思一些故事，再也不用担心他写想象作文的事了！ 希望每个孩子都能找到属于自己的写作方式，在文字的世界里自由翱翔！