一、鼓励学生的故事50字？
①
故事：小明在考试中取得了不理想的成绩，感到沮丧时，一位老师走过来轻声地对他说：“别担心，你只是失败了，而不是失败者。努力学习，再接再厉，你会走得更远。”经过老师的鼓励，小明坚定了自己的信念，努力学习，最终取得了优异的成绩。
思考：这个故事告诉我们，每个人都会遇到挫折，但重要的是如何面对和克服。老师通过鼓励和激励，让小明重新树立信心，坚定前进的步伐。这也提醒我们身边的人，无论是家人、朋友还是老师，都应该多多鼓励、帮助和支持别人，让彼此都能够不断进步和成长。
②
有一位名叫小明的学生，他数学成绩一直很差。
但是老师并没有放弃他，而是耐心地和他一起复习，鼓励他继续努力。
最终，小明在数学考试中取得了优异的成绩。
这件事让他明白到只要肯努力，就一定会有所收获。
从此以后，他变得更加自信，努力学习，取得了更好的成绩。
这个故事告诉我们，不管遇到什么困难，只要有坚持不懈的努力和老师的鼓励，就一定能取得成功。
勇敢面对挑战，不断进步，才能走向光明的未来。
③
有一个小学生，他在数学考试中总是得分不高，感到很沮丧。但他的老师不断鼓励他，告诉他只要努力，就一定能够取得进步。
小学生听了老师的话，开始加倍努力，每天都认真的复习数学知识。最终，他在一次考试中取得了很好的成绩，老师为他感到骄傲，同时他也变得更加自信和坚定。这个故事告诉我们，经过努力和鼓励，每个学生都能够取得进步，也能够找到自己的闪光点。
④
有一个名叫小明的学生，他在学习中遇到了困难，但他从未放弃。每天坚持自己的学习计划，努力克服困难。
老师和家长们看到了他的努力和坚持，纷纷给予了他鼓励和支持。在大家的帮助和鼓励下，小明不仅成功地克服了困难，成绩也有了显著的提升。
他的励志故事也启发了其他同学，让他们相信只要坚持努力，就一定能够战胜困难，取得成功。这个故事告诉我们，学生们需要鼓励和支持，而且只要有坚定的信念和努力，他们一定能够取得成功。
⑤
有一个叫小明的学生，他一直感到自己很差劲，总是觉得自己做不好。可是，他的老师和家人总是鼓励他，让他坚信自己的能力。最终，小明克服了困难，取得了好成绩。他明白了，只要相信自己，努力不懈，就一定能克服困难，取得成功。现在，小明每天都在为更好的明天而努力着。
通过这个故事，我们应该明白，鼓励是非常重要的，它可以让学生坚信自己，鼓起勇气，真正做到一步一步向前。所以，无论遇到什么困难，只要我们努力不懈，相信自己，一定能取得成功。
⑥
相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”
⑦
山鹰与狐狸
山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。
于是鹰飞到棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。
有一天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰一起饱餐一顿。
狐狸回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛的是一时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。
因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者唯一可以做到的事情。
不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。
有一次，一些人在野外杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。
这时候一阵狂风吹了过来，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。
那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了，并从树上掉了下来。
狐狸便跑了过去，在鹰的眼前，把那些小鹰全都吃了。
这故事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。
⑧
励志小故事
古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊!
一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。
妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”
小孟轲哭着说：“我错了!今后再也不贪玩了。我一定好好读书!”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了着名的大思想家。
⑨
一次毕业典礼上，校长一句话也没讲，手里却高举着一张10元钞票，对着一千多名毕业生问：“谁要这10元钱？”一只只手举了起来，可是校长谁也没给，而是将钞票揉成一团，又问：“谁还要？”仍有人举手。
校长又把钞票扔到地上，踏上一只脚，用力地踩，用力地碾，然后拾起那张已经又脏又皱的钞票，再次高声发问，“现在谁还要？”还是有人举起了手。
“同学们，我无论怎样对待这张钞票，你们还是想要他，因为它没有贬值，它依旧值10元钱。”校长激动地说：“在今后的人生道路上，你们会像这张钱币一样，随时可能被逆境击倒，甚至会被碾得粉身碎骨，但无论怎样，你们永远不要丧失固有的价值。”
⑩
毕业典礼上，校长宣布全年级第一名的同学上台领奖，可是连续叫了好几声之后，那位学生才慢慢的走上台。
后来，老师问那位学生说：“怎麽了？是不是生病了？还是没听清楚？”
学生答：“不是的，我是怕其他同学没听清楚。”
启示：名与利是多少人的捆绑、多少人的心结？我们被教育要争气、要出头，但是争气出头的，不过是少数人，沉默的大众毕竟还多数。想一想，有那麽多人都和你我一样，不也是很兴奋的一件事吗？
二、传递正能量的故事真实50字？
"在艰难的时刻，小明依然选择坚持，不放弃。他的乐观和毅力感染了周围的人，最终共同克服了困难。这是生活中最真实的正能量，无畏前行，永不言败。"
故事梗概如下：
早晨，一个妇人一开门就看到3个陌生的老者坐在她家门口，好像很饿的样子。妇人便请他们进屋吃东西。
“我们不能一同进屋。”老人说。
“那是为什么？”
一个老人指着同伴说：“他叫财富，他叫成功，我是爱，你现在进去和家人商量商量，看看你们需要我们哪一个。”
妇人回去和家人商量后决定把爱请进屋里。谁知，爱起身朝屋里走去，另外两位也跟在后面。妇人很惊讶，问财富和成功：“你们两位怎么也进来了？”
老人们一同回答：“哪里有爱，哪里就有财富和成功。”
感悟:爱是伟大的信念。人们为宝贵的财富是真情、是爱。只有心中有爱，你的人生才会有意义，财富和成功也自然随之而来。
在医院，妻子怀孕且重病缠身的丈夫坚持捐献造血干细胞，挽救了一个生命，却无法再见到自己的孩子出生。他的无私行为感动了无数人，传递出一种无尽的正能量。
一个年轻人在地铁上照顾一位老人，他主动给老人让座、帮忙拿行李。这个举动感动了周围的乘客，大家纷纷加入帮助。这个小小的善举点燃了大家心中的爱，传递出正能量，展示了社会的温暖和团结。
有一位老人，每天早晨他都会去公园给路过的人微笑，和他们打招呼。偶尔还会给需要帮助的人一些帮助。他的正能量感染了身边的人，公园里的气氛也变得温馨起来。有一天，他的行为被一位年轻人看到，于是他也学着老人的样子，用微笑去影响更多的人，渐渐的，整个公园都充满了正能量。
这个故事告诉我们，正能量可以通过简单的行为传递给他人，而这种影响是可以被传播和放大的。一个人的正能量可以激励他人去传递更多的正能量，从而改变整个环境的气氛。每个人都有能力成为正能量的传播者，从而让世界变得更加美好。
有一位叫李华的学生，她在学校里经常帮助其他同学，关心他们的困难，鼓励他们勇敢面对困难。她乐观向上的态度和热情的帮助，让同学们深受感染，大家都变得正能量满满。在李华的带领下，班级合作融洽，学习氛围变得积极向上。她的正能量感染着周围的人，让他们也变得更加乐观和向上。
李华的故事告诉我们，一个人的积极正能量可以影响周围的人，激励他们变得更加乐观和向上。只要我们传递正能量，我们周围的世界就会变得更加美好。
每天下班路过一家小店，老板总是笑着跟我打招呼。有一天我去买水果，发现他脸色不好，问他怎么了，他告诉我他得了癌症。从此，每次去店里我都带上一束鲜花和一颗心，希望他能保持笑容。
有一位年轻人，经历了一连串的挫折和困难，但他始终保持乐观和坚定的信念。他不断努力，最终取得了成功，并把自己的经历分享给他人，并鼓励他们面对困难时要坚持不懈，积极面对。他的故事感染了许多人，传递了正能量。
一个年轻人因车祸导致左腿截肢，但他并没有放弃，而是勇敢地参加了残奥会，并获得了金牌。他证明了，无论遇到什么困难，只要坚持下去，就能实现自己的梦想。
一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。
有一天，一位老者跨进门，语重心长地说："假如山上滑坡，你该怎么办?"年青人喃喃："往下跑。"老者仰头大笑："那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。"说完便飘然而去。
三、贝多芬失聪的励志故事50字？
1802年到1815年间有时被称为是贝多芬创作生活的中期。在这期间，他的失聪症在不断加剧，从此便深居简出。
他那日渐严重的失聪症使人们形成了他是一个厌世者的错误印象。
他曾同好几个妙龄少女有过海誓山盟，但最终却似乎都在不幸中结束。
贝多芬在 26 岁时开始耳聋，但他并没有放弃音乐创作，反而创作出了许多著名的作品，如交响乐《英雄》《命运》《田园》等等等等的。
贝多芬是一位伟大的德国作曲家，他在音乐史上留下了深远的影响。尽管他在 27 岁时开始逐渐失去听力，但他仍然坚持创作并取得了巨大的成就。
贝多芬在年轻时就展现出了卓越的音乐才华。然而，在他 26 岁时，他开始注意到自己的听力出现了问题。随着时间的推移，他的听力逐渐恶化，最终导致了完全失聪。
尽管面临着这样的困难，贝多芬并没有放弃音乐创作。他通过内心的声音和记忆，继续创作出了许多杰出的作品。他使用纸笔来记录他的灵感，并通过强大的意志力和创造力来弥补听力的损失。
贝多芬失聪后的作品包括《第九交响曲》、《月光奏鸣曲》等，这些作品充满了力量、激情和深刻的情感表达。他的音乐作品不仅在当时引起了轰动，而且至今仍然被广泛演奏和赞赏。
贝多芬的励志故事教会我们，即使面临巨大的困难和挑战，我们仍然可以通过坚持和努力实现自己的梦想。他的故事激励着无数人，让我们相信，无论遇到什么困难，我们都可以战胜它们并创造出属于自己的辉煌。
贝多芬失聪后依然坚持创作，用筷子抵住牙齿，完成了一系列不朽的作品，成为音乐史上最伟大的作曲家之一。
失聪后，贝多芬深信只有音乐才能解救他。他说“我要扼住命运的咽喉，不容它毁掉我!”
贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此，维也那的官廷乐会少了1位出色的钢琴弹奏家，但世界乐坛却诞生了1位不朽的作曲家。
贝多芬在30岁时开始逐渐失聪，但他没有放弃音乐事业。他通过观察外界和内心的情感，创作出许多经典作品，包括九部交响曲、五部钢琴协奏曲等。
他的坚持和创造力为人们树立了榜样，成为不朽的音乐大师，激励着人们在面对困难时永不言败。
贝多芬从小就失踪了，但是他嗯有顽强的意志。在创作音乐上走出了一条很好的道路，后来成为一个著名的音乐家，他不怕吃苦，努力学习的精神，值得我们去学习。
德国伟大的音乐家贝多芬，一生写了9部交响乐和32首钢琴奏鸣曲，此外，还有钢琴协奏曲、小提琴协奏曲等一二百部作品，其中有许多是在耳聋以后写成的。
1798年，28岁的贝多芬发现自己的听力出现了问题，继而听觉日益衰退。
1822年，因为失去了听力，贝多芬指挥歌剧《费德里奥》预奏失败，他扔掉指挥棒，一口气跑回家里，倒在椅子上，沉默了很久很久。
耳病的恶化使贝多芬非常痛苦，他的消极情绪达到了极点，曾写下遗书，陈述自己的悲惨遭遇与不幸。
但是，贝多芬并没有一蹶不振，他重新树立起与聋疾斗争的信心，全心投入音乐创作中。
1824年5月7日，贝多芬的《第九交响曲》在维也纳首演，仍然由他亲自担任指挥。演出获得了***。然而，贝多芬却丝毫听不见如山似海的掌声和欢呼声，直到女歌手温葛尔把他的身子拉向观众时，他才明白是怎么回事。终场后贝多芬感动得晕了过去……谁也没想到，这竟是他最后一次出现在观众面前。
贝多芬的一生是不幸的，作为一个音乐家却失去了听觉，为了挚爱的音乐他终身未娶，但他却为这个世界创造了快乐。
【感悟】
贝多芬，德国著名作曲家，一生坎坷。在他三十多岁时，双耳失聪，但他并未因此放弃音乐。相反，他凭借坚强的意志和对音乐的热爱，继续创作出许多传世之作，如《命运交响曲》、《田园交响曲》等。贝多芬的故事告诉我们，即使遭遇重大挫折，只要坚定信念，勇往直前，也能成就伟大事业。
贝多芬在失聪后并没有放弃音乐梦想，他用心灵感受音乐，作出了伟大的作品。他的坚持和努力告诉我们，只要有梦想，就要勇敢面对困难，坚持不懈，就能创造奇迹。
