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叮咚公共汽车绘本故事,叮咚故事告诉我们什么道理?

《咕咚来了》这个故事讲的是一只兔子把木瓜掉进水里发出的“咕咚”声当成了怪物。

它在逃跑的路上,遇见了许多小动物,大家都信以为真,都跟着逃跑。

最后却发现原来只不过是个木瓜落水而已。

这个故事告诉我们,不能别人说什么就信什么,要自己亲眼看到的才可相信。

耳听为虚,眼见为实嘛。

活动目标

1、引导幼儿认识区分小轿车和公共汽车的不同形状和功能。

2、能说出一些常见的汽车的标记牌。

3、在抢答过程中学习快速回答问题。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

教学重点、难点

引导幼儿认识区分小轿车和公共汽车的不同形状和功能。

活动准备

各种各样的小汽车

活动过程

1、 用一问一答的形式,引出课题。

“叮铃铃,叮铃铃,这是什么车呀?”

“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,这是什么车呀?”

“突突突,突突突,这是什么车呀?”

“滴答滴答,滴答滴答,这是什么车呀?”

“叭叭叭,叭叭叭,这是什么车呀?”

大马路上的车子可真多呀,今天老师也带来了很多车,你们都认识它们吗?知道它们有什么用吗?我们可以这么说:“这是小轿车,可以乘人的。”出示图片(轿车、消防车、出租车、警车、挖土机……)

2、 用猜谜的形式巩固对车的认识。

刚才,小朋友说了很多很多的车,也知道车的用途。我们一起来玩个猜谜游戏,请你猜猜我的是什么车?看一看、比一比,谁抢答的速度快。

(1) 你只要上车,告诉开车的人你到哪里,他就会送你去。请你猜猜这是什么车?(出租车)

(2) 着火了一定需要它的帮助。(消防车)

(3) 抓小偷、坏人的时候,警察就会开着它。(警车)

(4) 车子前面有一个长长的手臂,很有力气,可以用来挖泥土。(挖土机)

(5) 要排队等,一个一个买票或投币才能座的车。(公共汽车)

(6) 有人生病了,护士就会开着它。(救护车)

(7) 前面的路小朋友不能走,请谁来帮忙呢?(压路机)

(8) 马路上叮咚叮咚响,喷出许多水花来。(洒水车)

3、 回忆自己见过的车。

请你说说你在哪里见过这些车子的呢?(报纸上、马路上、书上、电视里)

4、 总结:各种各样的车给我们的生活带来了许多方便,但是车子累了、脏了也要找地方去休息,你们知道它们该上哪儿去呢?下次,老师带你们去参观一下,行吗?

教学反思

“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车…

孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。

通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养

回答如下:《滴滴小汽车来了》是一本适合3-5岁儿童的绘本,主要讲述了一个小汽车的故事,具体内容如下:

小汽车是一辆非常勤劳的车,每天都会在城市里奔波,载着人们去各个地方。一天,小汽车来到了一个小镇,看到路边的树木和花草非常美丽,非常开心。

小汽车看到道路上的一些垃圾和污垢,便开始工作,帮助清理这些垃圾。在清理垃圾的过程中,小汽车发现了一只被困在垃圾里的小狗,于是它决定帮助小狗脱困。小汽车拉着小狗,绕过了一些障碍物,最终把小狗安全地带回了家。

小汽车的勤劳和善良赢得了所有人的赞许和尊重,成为了小镇上的英雄。小汽车也感到非常开心和自豪。

通过这个故事,孩子可以了解到勤劳和善良的重要性,同时也能够感受到小汽车的乐观和积极的精神。在日常生活中,孩子们也可以学习到像小汽车一样,勤劳努力,积极向上的态度。

可以讲小汽车在路上行走发生的事

一年级叮咚告诉了我们分享和关爱的道理。

1、 通过一年级叮咚的活动,我们可以看到孩子们乐于分享和帮助他人。

这表明分享和关爱的意识已经在孩子们的心中根植。

2、 当我们分享和关爱他人时,可以让别人感受到温暖和关怀,让我们自己也变得更加善良和美好。

因此,分享和关爱不仅能够帮助别人,也能够带给自己快乐和满足。

3、 从一年级叮咚这个活动中,我们还可以得出一个道理,那就是在互助互爱的氛围中,大家更容易达成共识,保持良好的合作关系,推进团队的发展和进步。

一年级叮咚告诉我们坚持不易。

1、 这是因为在一年级,学生们开始接触许多新的事物,如新学科、新老师、新同学、新环境等,对学生们来说是很大的挑战。

如果他们能够坚持下来,克服这些困难,就能更好地适应学校生活,也能在以后的学习生涯中受益。

2、 此外,学生们在一年级也开始学习基本的语言、数学、科学等知识,这些知识是未来学习的基础,需要花费大量的时间和精力去学习和掌握。

只有坚持不懈地学习和练习,才能在以后的学习中取得成功。

一年级叮咚告诉我们勤奋就能成功。

1、 这是因为一年级叮咚每天都会勤奋学习,通过努力成为了班级里最出色的学生,表现出色的他们获得了班主任和家长的关注和鼓励,激发了他们不断努力的动力和信心,而且在后续的学习生涯中也能发挥重大作用。

2、 他们向我们表明,只要我们保持良好的素质,坚定的意志和努力的态度,就能克服各种困难并取得成功。

一年级叮咚是一本启蒙读物,主要教育孩子们一些基本的道德和人生价值观。其中最重要的道理包括:

1、 坚持努力:无论做什么事情,都要坚持不懈,努力奋斗。

2、 尊重他人:要尊重他人的权利和感受,不要欺负别人。

3、 爱护环境:要保护我们的环境,不乱扔垃圾,爱护花草树木等。

4、 团结合作:要学会和别人一起合作,共同完成任务。

5、 勇敢坚强:面对困难和挫折时,要勇敢坚强,不要轻易放弃。

这些道理对于孩子们的成长和发展非常重要,可以帮助他们建立正确的人生观和价值观。

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