一、初一上册都有哪些课程？
①
初一主要科目：语文、数学、外语、生物、政治、地理、历史。初二增加一科物理，初三增加一门化学。其他科目为体育、思想品德、微机课等等。
初中，是中学阶段的初级阶段，从小学过渡到中学的时期，也就是七年级(九年制义务教育)
②
语数英史地生政，各种不计其数，体育，美术，音乐，还有哥以后，反正不能别出这么刁钻的问题了，这钱不好赚呀，我就差一块钱就能提现了，我想上Steam买游戏啊！
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③
语文，数学，英语，地理，政治，历史，生物，体育，美术，音乐，信技
二、七年级上册历史多少节课？
一共有21节课
第一课 中国境内早期人类的代表---北京人。
第二课 原始农耕生活。
第三课远古的传说。
第四课夏商周的更替。
第五课青铜器与甲骨文。
第六课动荡的春秋时期。
第七课战国时期的社会变化。
第八课百家争鸣。
第九课秦统一中国。
第十课秦末农民大起义。
第11课西汉建立和文景之治。
第十二课汉武帝巩固大一统王朝。
第十三课东汉的兴衰。
第十四课沟通中外文明的丝绸之路。
第十五课两汉的科技和文化。
第十六课三国鼎立。
第十七课西晋的短暂统一和北方各族的内迁。
第十八课东晋南朝时期江南地区的开发。
第十九课北魏政治和北方民族大交融。
第二十课魏晋南北朝的科技与文化。
第二十一活动课。让我们共同来感受历史。
每周两年，二十周算四十节。
三、初一到高中都有历史吗？
是的。初中、高中都会学历史。初中三年从古代史到近代史，还有世界史，都会学习的。历史是中考必考科目。到了高中，高一会安排有历史课，假如选理科的话就不会再学了，到高二期末会考即可。假如选文科的话，还是要继续学习。所以初中尽量认真学好，为高中打基础。
高中，当然有历史这一个科目了，而且是作为高考科目之一。
2、现在高考改革，实行3+X考试。其中的三，就是三门主要科目，语文，数学，英语，这是所有考生必须要考的科目。然后就是X，是在六个科目里，找到自己感兴趣的科目，再结合高考专业要求，选择其中的三个科目
四、七年级历史上下册有几个单元？
七年级历史下册有几个单元？
答案是四个单元，总共有20课，还有一课是活动课，七年级下册历史主要是讲隋朝到清朝初的时候，里面的内容也挺丰富，是整个青年阶段最好的一次，都是讲的是朝代，我记得印象最深的就是武则天，他是中国历史上唯一的女皇
七年级上下册应是每一册有八个单元
五、七年级历史主要学什么时期？
七年级历史主要是中国古代史部分，主要学习隋唐五代时期、辽宋夏金元时期和明清时期的史事。隋唐时期是繁荣而开放的时期，辽宋夏金元时期是我国民族关系交融和经济重心南移时期，明清时期是我国古代统一多民族国家的巩固和发展的时期。
七年级上学期学中国古代史(远古一两晋南北朝)，七年级下学期学中国古代史(隨唐一明清)
六、初一上学期历史手抄报内容要写什么好？最好有点特色？
哦哦哦...... 成语故事： 如火如荼 春秋时代末期，吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国，雄心勃勃，又继续向西北进军，打算一鼓作气征服晋国。
可正在这个时候，越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏（苏州），又派人马占据淮河，把吴王的退路切断了。
这消息给吴王夫差当头泼了一盆冷水，他非常震惊，立即召集文臣武将商量对策。
大家说，现在退回去等于两头打了败仗，还会两头挨打；如果能打败晋国，就等于在诸候国中当定了霸主，再回去收拾越王勾践也不算晚本 大主意已经拿定，当务之急是尽快征服晋国。
考虑再三，决定出奇制胜。
一天傍晚，吴王下达了命令。
全军将士吃得饱饱的，马也喂足了草料。
从全军中挑出三万精兵强将。
每一万人摆成一个方阵，共摆三个方阵。
每个方阵横竖都是一百人。
每一行排头的都是军官司。
每十行，也就是一千人，由一个大夫负责。
每一个方阵由一名将军率领。
中间的方阵白盔白甲，白衣服，白旗帜，白弓箭，由吴王自己掌握，称为中军；左边的方阵，红盔红甲、红衣服；右边的方阵则一水儿黑色。
半夜出发，黎明时分到达离晋军仅有一里路的地方。
天色刚刚显出亮色，吴军鼓声大作，欢呼之声震天动地。
晋军从梦中醒来，一看吴军那三个方阵和声威气势，简直都惊呆了：那白色方阵，“望之如荼”——像开满白花的茅草地；那红色方阵，“望之如火”——如熊熊燃烧的火焰；而那黑色的方阵，简直就像深不可测的大海。
故事出自《国语•吴语》。
成语“如火如荼”，形容某种人群或事物阵容之大，气势之盛大 汗流浃背 汉朝时候，吕后专政，左丞相陈平和太尉周勃携手诛灭了吕氏势力，迎立文帝刘恒即位，其中周勃功劳最大。
后来，汉文帝将周勃封为右丞相，位置在左丞相陈平之上。
有一天，汉文帝想了解一下国家的事情，他就问右丞相周勃：“全国一年之中要审理的案件有多少件？”周勃一听，低着头回答说不知道。
文帝又问：“那么全国每年收入和支出的金钱是多少？”周勃急出一身冷汗，汗水多得把脊背的衣服都弄湿了，因为他还是回答不出来。
汉文帝又问左丞相陈平，陈平说：“这些事情都分别有掌管的人，问审理案子的事，有廷尉；问财务的事，有内史，只要问他们就知道了。
”汉文帝听了点点头，十分满意。
事后周勃感到非常羞愧，觉得自已反应、机智都不如陈平，于是辞去了右丞相之职。
汗流浃背这个成语形容非常恐惧或非常害怕。
现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。
笑话： 曹商得车 宋国人曹商受宋王派遣出使秦国。
宋王送给他几乘车马。
到了秦国，秦王又送给他百乘车马。
曹商回国后，得意地对庄子说:“当年我住在穷街陋巷，编鞋度日，面黄肌瘦，这是我的短处；今天我凭借口才，打动了万乘国君，受赠车百乘，这是我的长处.”庄子笑笑说:“我听说秦王有病时让医生治疗，论功行赏：吸脓吃疮的，可得车马一乘；舌舔痔疮的得车马5乘。
治的病越肮脏，得的车马越多。
您大概是为秦王舔过痔疮吧?不然怎么会得到那么多车马呢?快走开吧!” 巧嘲隐士 齐国有个隐士叫田仲。
一天，宋国人屈谷去见他，故意嘲弄道:“我听说先生远离人世，高风亮节，不依靠别人生活，令人钦佩。
我会种葫芦，有一只大葫芦，坚硬如石，皮厚无腔，想送给您以表敬意。
”田仲说：“葫芦所以可贵，是它可以盛放东西，而现在您这个葫芦，不能切开盛物，不能用来装酒，这葫芦毫无用处啊。
”屈谷说:“对呀，我是要把这无用的东西扔掉！
可现在先生隐居此地，不依赖别人生活，可对国家也毫无用处，这跟那坚硬的大葫芦有啥两样呢?” 不识车轭 郑国有人偶而拾得一个车轭。
他问别人道：“这是什么呀?”那人答道： “车轭。
”不一会儿。
他又拾到一个车轭，照旧又问那人。
那人又告诉他: “车轭。
”他听了大叫道：“刚才说是车轭，现在又说是车轭。
怎么会有这么多车轭?分明是你存心哄骗我!”于是，和那人打了起来。
七、初一的历史难吗？
不难学，但是也要因人而异。有的人对历史感兴趣，非常喜欢这个科目，对他们而言，初一历史就不难学，因此学习成绩很好。
可对一些学生这个科目并不感兴趣，也非常排斥，学习起来吃劲，成绩自然也就不理想
八、为什么初一初二是中国历史？
1、初一初二中国历史比较简单，也离我们比较亲切。
2、中国历史相比较于世界历史要简单一些，为什么因为人名比较好记，外国人名字一下子就是什么一长串的字，中国人名字最多就三个字。中国历史也比较单一，就是以中国这个国家为背景，我们都是中国人，对我们的国家也比较了解。
「初一主要讲的其实是些世界各地的简单历史，类似于故事。我记得人教版的历史与社会讲的都是等高线什么的。
初二上册讲远古历史，比如人是由猴子变成的。然后讲古代文明，就是海洋文明和大河文明。后来讲欧洲和中国的古代王朝，都简单提。还会讲三大宗教。然后就讲中国的唐宋时期，中国多么多么先进什么的，主要讲文化。下册主要讲工业革命，中国被侵略，还会讲抗日战争和解放战争等。
初三开始讲的有点意思了，美苏冷战等第二次世界大战后的格局，然后讲到中国的抗美援朝，中国的文革，中国的改革开放，香港回归等，再讲欧洲共同体，也就是欧盟，然后是世界经济格局，什么南南合作和南北对话。
稍微提一下东欧剧变和苏联解体，两德统一。
初三下册主要就科技革命，人权，城市化，环境资源什么的，什么科教兴国，都是简单提。