一、七下历史人物评价题怎么答？
回答七年级下册历史人物评价题时，可以从以下几个方面入手，使答案更为完整和深入：
明确评价要求：首先，要清楚题目要求评价的是历史人物的哪些方面，如功过是非、历史地位、影响等。这有助于我们确定评价的重点和方向。
了解历史背景：在评价历史人物时，必须将其置于特定的历史背景下进行考察。了解当时的社会、政治、经济和文化环境，有助于我们理解历史人物的行为和决策背后的原因。
分析历史人物的阶级属性和立场：历史人物往往代表一定的阶级或利益集团，他们的行为和观点往往受到其阶级属性和立场的影响。因此，在评价历史人物时，需要深入分析其阶级属性和立场，以便更准确地理解其行为和观点。
列举具体史实：在评价历史人物时，应列举具体的历史事件和事实，以支撑自己的观点。这不仅可以使答案更具说服力，还可以展示自己对历史知识的掌握程度。
客观公正地评价：在评价历史人物时，应保持客观公正的态度，避免个人情感或偏见的影响。要全面考虑历史人物的功过是非，既看到其积极的一面，也要看到其消极的一面。
总结归纳：最后，要对评价结果进行总结归纳，形成自己的观点和看法。可以指出历史人物在历史上的地位和影响，以及对我们今天的启示和借鉴意义。
通过以上几个方面的分析和阐述，可以使七年级下册历史人物评价题的答案更为完整、深入和有条理。同时，也可以提高自己的历史素养和分析问题的能力。
二、历史人物评价答题模板？
1、明确评价历史人物的要求
第一，能够对历史人物的功过是非和历史作用做出恰当评价；
第二，能够对历史人物在某一具体事件的立场、观点、态度做出分析评价；
第三，能够对历史人物相互之间的评价（可以是同时代人，也可以是不同时代人）或现实中的人物对某一历史人物的评价做出正确的分析判断，并能说明自己的观点；
第四，具备从所提供的有关某一历史人物或相关历史人物活动的历史材料中，独立地提出适当的观点或假设，并运用基本的演绎或归纳，证明或反驳等逻辑方法做出较为完整的论证或阐述的能力。
2、从哪些方面对历史人物进行评价
第一，要确定历史人物的时代背景。
在评价任何一个历史人物时，都要把他放到一定的历史范围内进行考察，即寻找该历史人物个人活动与当时社会历史条件之间的关系。
因为，任何历史人物的活动，都需要有一定的时间和空间舞台，个人的思想和活动受众多条件的制约，只有考察历史人物个人背后的社会历史条件，发现历史规律，才能了解历史人物活动的实质。
如评价秦始皇就涉及到怎样认识他残暴的原因。
如果从当时的历史条件出发，就会发现他的残暴是秦统一六国后经济迅速发展加速了统治阶级腐朽的结果，是权力过分集中于君主一人的结果。
如果不考虑当时的历史条件，很容易把他的残暴归结为单纯的个人品德问题（事实也是如此，历史上持此论者不乏其人），这样的认识不仅流于浮浅而且还有很大危害——让人们把由根本制度带来的问题误认为是皇帝个人的品质问题，避重就轻，从而掩盖了历史真像。
在分析历史人物的历史背景时，要考虑的主要因素有：历史人物生活的时间、国家、时代特点以及他的活动所处的历史环境等。
第二，要确定历史人物的阶级属性。
在评价历史人物时，不应停留在个人动机上面，而是要深入揭示其代表的阶级利益以及特定的民族关系的环境。
这实质是寻找个人活动与本阶级的关系。
恩格斯说：“主要人物是一定的阶级和倾向的代表，因而也是他们时代的一定思想的代表，他们的动机不是从琐碎的个人欲望中，而正是从他们所处的历史潮流中得来的”。
如评价商鞅，就需运用阶级分析的方法，对他的主要活动，特别是变法措施逐条剖析，从而看到他的主要目的在于削弱和限制奴隶主贵族势力，体现了新兴地主阶级发展经济和掌握政权的愿望，最后得出“商鞅是新兴地主阶级代表”的正确结论。
第三，要确定历史人物在历史上的作用。评价历史人物的前提，是正确认识个人与时代的关系。任何伟大的历史人物，归根结底是时代的产儿，总和一定的时间、地点、条件相联系。伟人之所以伟大，就在于他能正确分析当时的社会矛盾，顺应社会发展的趋向，引领或紧抓时代的主题。
评价历史人物，就是要分析历史人物的言行对解决社会主要矛盾和影响历史发展趋向所起的作用。主要看他是否顺应了历史发展潮流；是否推动或阻碍了生产力发展及人类社会进步。这是确定历史人物历史作用的最根本标准。对不同类别的历史人物，在确定其历史作用时应有不同侧重。
三、历史选做题人物评析答题方法？
历史选做题人物评析一般可以按照以下步骤来进行：
1、了解人物背景：了解人物的出生年份、成长环境、社会背景等，这些是人物做出各种决策的重要前提。
2、了解人物主要事迹：了解人物最重要的贡献、成就或者错误，可以通过阅读相关历史书籍或者资料来了解。
3、分析人物决策背后的思考方式：了解人物的思想、信仰、价值观等，这些因素会影响人物做出决策的方式和方向。
4、分析人物决策的影响：了解人物做出的决策对历史的影响，这些影响可能是积极的或者消极的，需要进行深入的分析。
5、综合评价人物：通过综合以上分析，对人物进行一个全面客观的评价，包括人物的优点、缺点，以及对历史的重要贡献或者反面教材等。
需要注意的是，历史人物评价是一个复杂的过程，需要结合历史的背景和时代的特点来进行深入分析，不能简单地以自己的个人喜好或者主观看法来评判历史人物。
四、请问历史人物评述怎么写？
1，要确定历史人物的时代背景。在评价任何一个历史人物时，都要把他放到一定的历史范围内进行考察，即寻找该历史人物个人活动与当时社会历史条件之间的关系。
2，要确定历史人物的阶级属性。
3，要确定历史人物在历史上的作用。主要看他是否顺应了历史发展潮流；是否推动或阻碍了生产力发展及人类社会进步
五、如何正确评价历史人物？
(1）必须坚持历史主义原则、深入了解他们所处的历史要件。
(2）必须坚持阶级分析方法，深入了解他们所代表的那个阶级。
(3）必须坚持用必然性和偶然性辨证统一的观点来分析杰出任务的历史作用。
(4）必须坚持用全面分析与评价的原则，既不能肯定一切又不能否定一切。
六、评价历史人物的标准是什么？
评价历史人物的标准是多方面的，具体可以从以下几个方面考虑：
1、历史背景：历史人物的行为和成就需要放在当时的历史背景下考虑。需要考虑当时的政治、经济、文化等因素对历史人物的影响，以及历史人物的行为是否符合当时的社会道德和伦理。
2、成就贡献：历史人物的成就和贡献是评价其价值的重要标准。需要考虑历史人物在政治、文化、科技、经济等方面的成就和贡献，以及对后世的影响和意义。
3、品德和道德：历史人物的品德和道德也是评价其价值的重要标准。需要考虑历史人物的道德品质、人格魅力、个人魅力等方面的表现，以及其对社会的影响。
4、评价者的立场和价值观：评价历史人物的标准也会受到评价者自身的立场和价值观的影响。不同的评价者可能会根据自己的观点和价值观对历史人物做出不同的评价。
需要注意的是，评价历史人物需要全面客观地考虑各方面的因素，不能片面或偏颇。同时，历史人物的评价也是一个持续不断的过程，会随着历史的发展和认识的深入而不断变化。
七、怎样才可以正确评价历史人物？
（2）人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用
（3）阶级的观点
（4）时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人；
（5）不要以偏概全
（6）客观公正，不要带感情色彩
（7）注意两点论和重点论的统一。