一、初中语文词性用法顺口溜？
①
1 名词、代词、数词、形容词，副词、介词、连词、助词
2 名词有人、物、事，代词代替称呼，数词计算数量
3 形容词、副词修饰词，介词、连词连接句
4 助词帮助谓语，词性用法牢记心。
②
初中语文词性用法，有动宾主定状，代数可不能少，介词连词打头，副词跟在后头，感嘆词有惊叹，句子结构紧随其后，这个顺口溜简单实用，能帮助初中生们快速记忆各个词性_
③
1 名词代名词，指人和物；
2 动词谓语动，表示行为和状态；
3 形容词描写词，修饰名词性；
4 副词状语多，修饰动词形容词；
5 介词介关系，连接词语之间；
6 连词连句子，分别并列用；
7 感叹词表感叹，表示情感用。
这是初中语文词性用法的顺口溜
④
1 动词有何为，连词接句齐；
2 名词有形与神，时用时要变；
3 形容词说品质，后面跟名词点；
4 副词说明状况，常常放在动前边；
5 代词省事省力，人物事物全都行；
6 数词数目不难，基数序数不要搞混；
7 叹词表感叹，惊讶喜欢随便选。
二、初中语文必背口诀？
先横后竖十字架，先撇后捺人不怕。
从上到下看清楚，从左到右没乱抓。
由外到内同携手，由内到外建国家。
先里头来后封口，先中后边水平佳。
11“六书”歌诀
六书最早见《周礼》，象形指示和会意；形声转注与假借， “四体二用”须熟记。描摹事物为象形，造字最早的方式；辅助造字有指示，象形加符表新义；会意可分同异体，以上三种纯表意。半音半意形声字，汉字最多应熟悉；基本类型有六种，分析结构抓本质。
三、标点的用法初一语文顺口溜？
标点符号口诀
句号（。）是个小圆圈，用它表示话说完。
逗号（，）带着小尾巴，话没说完才出现。
问号（？）像个小耳朵，表示一句问话完。
感叹号（！）就是小炸弹，表示惊喜和感慨。
冒号（：）上下两个点，要说的话写后边。
引号（“”）就是小蝌蚪，引文引语在中间。
常见标点符号用法口诀
1、问号
第一注意选择问，全句末尾才用问。
第二注意倒装问，全句末尾也用问。
第三注意特指问，每句末尾都用问。
第四注意无疑问，陈述语气不用问。
2、感叹号
关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
3、顿号
大并套小并，大并逗，小并顿。
并列谓和并列补，中间不要去打顿。
集合词语连得紧，中间不要插进顿。
概数约数不确切，中间也别带上顿。
4、分号
分句内部有了逗，分句之间才用分。
5、冒号
提示下文用冒号，总结上文要带冒。
6、引号
引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
7、括号
注释局部紧贴着，注释整体隔开着。
标点符号歌
逗号歌：
标点符号谁最忙?
逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，
往往由它来值班。
句号歌：
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
问号歌：
有疑有问用问号，
设问、反问也需要。
遇它读出语调来，
看书见它要思考。
叹号歌：
感情强烈句和段，
其中叹号常出现。
请求、反问都该用，
有它文章起波澜。
顿号歌：
并列词语或短语，
地位一样并肩站。
顿号用来做分界，
读到它时停顿短
分号歌：
并列句子肩并肩，
不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，
可用分号站中间。
冒号歌：
小小冒号两个点，
提示下文常出现。
它和引号是朋友，
文章之中常相伴。
引号歌：
四个蝌蚪真奇妙，
前揽后抱是引号。
人物语言引在内，
别人文句用它标。
四、初一语文词性用法顺口溜？
①名词：
⼈和事物各有名，万千名⽬可辨清。表⽰名称即名词，具体抽象有不同。
时间空间和地点，⽅向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
②动词：
世间万物皆运动，于是动词相应⽣。⾏为动作和发展，存在消失与变更。
⼼理活动及判断，⼀概可作谓语⽤。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
③形容词：
⼈有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状⽤形容。
形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。
④数词：
数词即为表数⽬，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数⽬是概数。
整数前加⽼第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能⽤分数。
⑤量词：
表⽰单位量词全，单位各异按习惯。事物⾏动作统计，物量动量分两款。
量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。
⑥代词：
代词代替⼈事物，按照作⽤分三族。⼈称代词我你他，咱们⾃⼰和⼤家。
疑问代词谁什么，进地性状数如何。提⽰代词这和那，每各某另别其他。
⑦副词：
副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语⽓频率⽤法全。
稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要⽴刻刚偶然，
渐渐终于决忽然，难道连续⼜再三，也许必须很⾮常，最太⼗分更马上，
越极总挺常常再，屡次⼀定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。
前很后名都不⾏，单独回答更不能。
⑦介词：
⾃从以当为按照，由于对于为了到；和跟把⽐在关于，除了同对向往朝;
⽤在名词代词前，修饰动形要记牢。
⑧助词：
结构助词的地得，时态助词着了过，语⽓助词啊吧呢，他词后边附加义。
⑨连词：
和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。
五、初一语文必背知识点顺口溜？
1、 汤显祖精心打造了《牡丹亭》，倾情上演王实甫的《西厢记》，关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。
2、《骆驼祥子》家中《四世同堂》，于《春华秋实》之际来到《龙须沟》的一个《茶馆》前，看见《女店员》《方珍珠》正挥舞着《神拳》为老舍表演。
3、《三里湾》的《小二黑结婚》，赵树理前去贺喜，听到了充满“山药蛋”味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。
4、《雷雨》过后，《北京人》《王昭君》看见《日出》，知道这是一个《明朗的天》，便约上曹禺一起去观看他的《胆剑篇》。
5、 徐志摩《再别康桥》时，郁达夫正在北平感受《故都的秋》，朱自清则踏着《春》的脚步，享受着《荷塘月色》的美丽，来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》，有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》，闻一多听说后，为他作了《最后一次讲演》《死水》。
六、学好初一语文的口诀？
做预习，不可少。初读文，划生词。不明意，查字典。细读文，明内容。
不理解，打个问。课后题，动动笔。查资料，试解决。上新课，效率高。
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，
注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。
多读多看多写多练，多修改；
多读中外文学名著；
多观察，多积累；
多和老师同学交流心得，体会；多总结，找适合自己的学习方法。
七、初中古诗背诵口诀？
1、 山水田园诗:
表达感情: 热爱自然，喜爱山水田园美景；淡泊名利，与世无争，追求自由闲适生活；憎恶黑暗现实，厌恶仕途纷争，不愿同流合污，保持高洁人格；仕途失意，用山水田园美景慰藉心灵。
例子: 孟浩然《过故人庄》；柳宗元《独坐敬亭山》；王维《山居秋暝》；陶渊明《归园田居》
5、 咏物言志诗:
表达感情: 赞美不慕名利、芳洁高尚的品格；抒发独立不羁、刚正不阿的情怀；表达执着理想、永不言弃的追求；讴歌甘愿献身、九死不悔的精神；倾吐蔑视权贵、直道而行的正气。
杜荀鹤《小松》；王安石《梅花》《孤桐》；郑板桥《竹石》；于谦《石灰吟》；骆宾王《咏蝉》；陆游例子: 《卜算子·咏梅》；王冕《墨梅》《白梅》
3、 边塞征战诗:
表达感情: 杀敌疆场、保家卫国的豪情壮志；勇抗侵略、建功立业的远大抱负；奋勇作战、视死如归的牺牲精神；边关壮丽、为国戍边的神圣豪迈；反对战争、渴望和平的心灵诉求；长年戍边、思乡怀亲的苦闷无奈。
例子: 王昌龄《从军行之四》；陈陶《陇西行》；李益《从军北征》；王翰《凉州词》；王之涣《凉州词》；李贺《雁门太守行》；柳中庸《
八、语文课标顺口溜？
小学语文要学习的知识点非常得多，且很复杂，很多孩子们在背诵学习时总是苦于没有简单的方法。
今天不妨试试小编给大家整理的语文顺口溜，掌握了它，语文学习从此简单又高效！
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拼音顺口溜
1、声调歌：
一声高高平又平，二声就像上山坡，
三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
2、标调号口诀：
标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。
3、jqx与ü相拼的口诀：
小ü小ü有礼貌，见了jqx，脱帽问声好。
4、易混淆韵母口诀：
1、“小红和小明，手拿a和n，来到天安门，成了好朋友”
