小学三年级描写桂花的作文怎么写？
写作文，特别是描写桂花这种貌似简单的玩意儿，其实超级让人头秃！三年级的小朋友，要怎么写才能既抓住老师的眼球，又写出自己的特色呢？ 首先，别光写“桂花香”，想想看，那香味是怎样的？像什么？是甜丝丝的？还是有点辛辣？是浓烈的？还是淡淡的？用上比喻，让老师感觉自己也闻到了！例如：
- 桂花香，像奶奶熬制的桂花糖，甜滋滋的，暖乎乎的！
- 一阵风吹来，桂花香弥漫开来，像一个温柔的魔法师，把整个校园都变香了！
如何用拟人的手法写小学桂花作文？
枯燥的描写谁爱看？我们来点高级的——拟人！想象一下，桂花精们在干什么？它们会不会偷偷窃窃私语，分享着秋天的秘密？
例如：
- 小小的桂花，羞涩地躲在绿叶间，像一群害羞的小姑娘！
- 桂花们绽开了笑脸，金灿灿的小花儿，在阳光下闪闪发光，好像在对我们招手呢！
小学桂花作文：如何描写桂花的颜色和形状？
很多同学都写“金黄色”，但这样太单调了！仔细观察一下，桂花的颜色是不是有深浅变化？形状呢？是圆形的？还是有点像小星星？ 试试这些：
- 深金黄色的桂花，像一颗颗饱满的小米粒！
- 浅金黄色的桂花，像许多细碎的小星星，洒落在枝头上！
小学五年级桂花作文：如何写出桂花的香味和感受？
五年级了，就不能只是简单的“好香”了！ 你需要表达出你闻到桂花香后，内心深处最真实的感觉。 那种感觉是快乐？是宁静？还是淡淡的忧伤？
例如：
- 我深深地吸了一口气，桂花的香气钻进我的鼻孔，沁人心脾，一种说不出的快乐涌上心头。
- 站在桂花树下，我仿佛忘记了所有的烦恼，只觉得内心无比平静。 那股幽香，像秋日里温柔的拥抱！
小学一年级写桂花作文，有哪些简单的表达方式？
一年级的小朋友，写作能力有限，我们可以从最简单的入手。 例如，用简单的词语来描写桂花的外形和颜色，再表达自己对桂花的喜爱之情就可以了。 记住：图画书一样，简单的语言更有感染力！
例如：
- 桂花***，小小的，真好看！
- 我喜欢桂花，它香香的！
我的爷爷以前是个老园丁，每年秋天都带着我去看他的桂花树，那香味，至今记忆犹新。 他说，最好的桂花作文，不在于辞藻多么华丽，而在于你有没有用心去感受，去体会那份来自秋天的美好。 今年是龙年，愿你也能像龙一样，用你充满想象力的笔，写出属于你自己的桂花故事！