孩子写作文总是抓不住重点，怎么办？
看着孩子对着作文题目抓耳挠腮，恨不得把自己塞进作文本里，家长们是不是也头大？很多孩子写作文抓不住重点，不是跑题就是流水账，这其实跟他们对写作的理解方式有关。 我们得先帮他们建立一个清晰的“作文框架”！别急着让他动笔，先引导他思考：这篇作文要讲什么？最重要的内容是什么？然后，再用1、2、3…的顺序，一步步把事情叙述清楚。这样，作文就不会变成一锅乱炖啦！
如何激发孩子对写作文的兴趣？怎么让孩子爱上写作文？
兴趣是最好的老师！光靠强迫，孩子只会更讨厌写作文。试试这些方法吧：
- 从孩子感兴趣的事情入手: 喜欢宠物？那就写宠物的故事；喜欢游戏？那就写游戏里的奇遇；喜欢看动画片？那就写自己喜欢的角色。
- 用游戏化的方式写作: 比如，设定写作目标，完成任务后给予奖励，可以是贴纸、小玩具，甚至是一次特别的户外活动。 别小看这些小奖励，它们能大大提升孩子的写作积极性！
- 多阅读，积累素材: 阅读可以潜移默化地提升孩子的语言表达能力和写作水平，读得多，写得自然就更好。 选择孩子喜欢的书籍类型，让他在轻松愉快的氛围中积累写作素材！
三年级小学生作文素材匮乏，怎么解决？
孩子写作文总是“词穷”？其实，素材就在孩子的生活里！
- 引导孩子留心观察身边的人和事，并记录下来：比如，今天看到了什么有趣的景象，听到了什么好玩的故事，感受到了什么美好的情感。这些都是很好的写作素材！
- 多带孩子去不同的场所：公园、博物馆、动物园等等，丰富孩子的经历，开拓他的视野。这些经历，都能成为他写作的灵感来源！
- 鼓励孩子记录生活点滴，用图画、日记等多种形式，都可以帮助孩子积累写作素材。养成记录习惯，以后写作素材就不会匮乏啦！
孩子害怕写作文，总是出错怎么办？怎么克服孩子写作文的恐惧感？
很多孩子害怕写作文，是因为怕写错。家长要做的不是一味地批评，而是鼓励和引导。 记得要：
- 多表扬孩子的优点，即使是细微的进步，都要给予肯定！
- 耐心修改孩子的作文，并且解释错在哪里，如何改进。别急着指责错误，要让孩子知道，写作是一个不断学习和改进的过程！
- 给孩子树立正确的写作观念：写作不是为了考试，而是为了表达自己，记录自己的生活，享受写作的乐趣！
如何评价孩子的作文，才能让他更有动力写作文？
单纯的打分或批评，并不能提升孩子的写作兴趣，甚至适得其反！
我们应该更关注孩子的进步：例如，比上一次作文更有条理了，语句更流畅了，情感更真挚了……积极的鼓励能给予孩子信心，帮助他克服写作的困难，让他更有动力去尝试，最终爱上写作文！ 记得要对他的努力过程表示赞扬，而不是仅仅评价作文本身的好坏！
我的感悟: 我家的孩子之前也特别抗拒写作文，但通过尝试这些方法，现在他居然会主动要求写日记！关键在于找到适合孩子的方式，用耐心和鼓励，一点一滴地引导他，你会发现，写作也可以成为一件充满乐趣的事情！今年是龙年，希望孩子们都能像龙一样，奋发向上，拥有属于自己的“龙腾虎跃”的写作之路！