小学生自己经历的作文怎么写：从小事入手，挖掘细节
写作文又愁了！尤其是写自己的经历，感觉啥也写不出来，脑袋空空的。其实啊，小学生写“自己经历的作文”的关键，就是从小事入手。别想着写什么惊天动地的大事，生活中点点滴滴的小事，比如：你帮妈妈洗碗时不小心打碎了一个碗；你和小朋友因为玩具发生争吵后又和好；你第一次独自上学路上遇到的小狗……这些都是很好的素材。重点在于细节描写，想想当时你心里怎么想的？看到了什么？闻到了什么？感受到了什么？越细致越好，比如，碎掉的碗片是怎样的，发出怎样的声音？和好后心里是怎样的轻松？ 记住，细节决定成败！
中学生自己经历的作文怎么写：学会升华主题，表达情感
到了中学，作文的要求就更高了，不能只停留在简单的叙事。 中学生“自己经历的作文”需要学会升华主题。比如你写了一次帮助他人的经历，这仅仅是事件的描述吗？你从中体会到了什么？对你的价值观产生了什么影响？ 学会将事件与你的内心感受联系起来，让读者感受到你内心的变化和成长。 记住，写经历，不仅仅是“写了啥”，更是“写了啥感受”！
- 选择有意义的经历：不要随便选一件小事，选择能够引发你思考和情感波动的经历！
- 突出中心思想：你的作文要有一个明确的中心，围绕这个中心展开叙述！
- 运用修辞手法：比喻、拟人、排比等修辞手法可以让你的作文更加生动形象！
如何写出优秀的自己经历的作文：开头结尾很重要
一篇好的“自己经历的作文”，开头和结尾尤为重要。开头要吸引读者，可以用一些场景描写，或者直接点明主题，一下子抓住读者的眼球。 结尾可以是事件的总结也可以是你的感悟和反思，点明主旨，升华主题。 好的结尾能给人留下深刻印象，回味无穷。 不要忽视了开头和结尾的作用！ 它们像文章的两扇门，决定了读者是否愿意走进你的故事！
自己经历的作文素材积累：学会观察和记录
写不出东西，最大的原因往往是缺乏素材。 平时就要有意识地去积累素材。可以准备一个专门的笔记本，记录下你每天的所见所闻、所思所感。 注意观察生活中的点点滴滴，即使是一件微不足道的小事也可能成为你“自己经历的作文”的灵感来源。 观察身边的人和事，认真感受生活的美好与无奈，将你的经历记录下来。这才是写好“自己经历的作文”的关键！
战胜“自己经历的作文”写作难题：克服拖延症
好多同学都有拖延症，一到写作文就头大，总是拖到最后一刻才开始写，然后匆匆忙忙地应付。 战胜拖延症，关键在于规划和行动。可以将写作分成几个步骤，比如先列提纲，再写正文，最后修改润色，这样就能避免一下子被巨大的写作任务吓倒！
记住： 规划好时间，克服拖延症，才能更好地完成“自己经历的作文”的写作！
高分自己经历的作文范例：借鉴优秀作品
与其冥思苦想，不如多看一些优秀的作品，借鉴优秀的写作技巧。 找一些高分“自己经历的作文”来分析，看看人家是怎么构思、组织语言、表达情感的。 当然，不要抄袭，而是要学习人家的优点，融会贯通到自己的写作中。 就像今年是龙年，龙的腾飞气势磅礴，我们要学习龙的精神，努力提升自己的写作水平！