一、四人红军故事剧本？
四人红军故事的剧本——也就是当年小学学的课文——《金色的鱼钩》。人物：老班长、小梁、两个病重的小战士。读后感：老班长为了让自己的同志，战友，孩子更好地活下去；一路上尽心尽力，任劳任怨，没有一句怨言。
偷偷的把大部分的食物给了三个病号，在即将走出困境的时候饥饿和虚脱让他永久长眠在了草地。
老班长舍己为人的革命精神就如同他所留下的遗物鱼钩散发出金色的光芒。
二、8个角色的童话剧本？
童话故事8人表演剧本
《有朋友真好》
时间：早晨
地点：大树下
人物：小公鸡 小白鸭 小黑鸭 小白兔 小黑兔 小白蜗牛 小黑蜗牛 小蟋蟀
大树下，小公鸡在捉虫子。
小公鸡：“一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多!”
小白鸭走过来，眼睛笑眯眯的，捧着一束鲜花。
小公鸡：“早晨好!小白鸭，你要去哪里?”
小白鸭：“早晨好!小公鸡，我要去看我的朋友小黑鸭，把我刚从我的花园里摘的花送给它。再见。”
小公鸡望着小白鸭的背影。
小公鸡：“有朋友可看，可真好!”
大树下，小公鸡继续在捉虫子八人幼儿童话剧剧本《有朋友真好》 八人幼儿童话剧剧本《有朋友真好》 。 (小品剧本)
小白兔蹦过来，眼睛笑眯眯的，提着一篮子胡萝卜。
小公鸡：“早晨好!小白兔，你要去哪里?”
小白兔：“早晨好!小公鸡，我要去看我的朋友小黑兔，把我刚才我的菜园里拔的萝卜送给它。再见。”
小公鸡望着小白兔的背影。
大树下，小公鸡继续在捉虫子。
小白蜗牛爬过来，眼睛笑眯眯的，托着一片树叶。
小公鸡：“早晨好!小白蜗牛，你要去哪里?”
小白蜗牛：“早晨好!小公鸡，我要去看我的朋友小黑蜗牛，把我刚找到的树叶送给它
再见八人幼儿童话剧剧本《有朋友真好》 话剧剧本。”
.....
小公鸡不能继续捉虫子了，它在大树下来来回回地走，不停地叹气。
小蟋蟀飞过来，眼睛笑眯眯的，扛着一把小提琴。
小蟋蟀：“小公鸡，你为什么总叹气啊?”
小公鸡：“我没有朋友，正为这事烦着呢!”
小蟋蟀：“我是你的朋友啊，来，我把刚学会的一只曲子演奏给你听。”
曲子真好听，小公鸡的眼睛也笑眯眯的了
三、儒林外史王冕的剧本怎么写？
《儒林外史》楔子部分，塑造了一个人见人、爱花见花开的人物——王冕。
这个人聪明，没有老师，自己画得一手好画，人称无骨画，尤其是画荷花，那是栩栩如生。
这个人爱看书，上知天文下知地理，博古通今，可谓才高八斗，学富五车。
这个人孝顺，在外打工，有点好吃的，都用菏叶包着给老妈拿回去，老妈临去世嘱咐王冕不要当官，他就不去当官。
这个人纯朴，尽管不好走动，不好结交，但和邻里相处和谐…
这个人，是吴敬梓笔下完美的代名词。
由于王冕的名气大，所以大官危素想和他结交，他高傲的拒绝了。为了躲避县官的报复，他还远走他乡几年。以后遇到朱元璋，与朱元璋挑灯谈心，颇有运筹帷幄之范——读到这时，我怎么就想起诸葛亮与刘备的隆中对了呢——但后来朱元璋请王冕去做官，王冕却逃进会稽山，在山中过着逍遥的隐居生活。
其实吧，读到这时，我就想，王冕为啥不当官呢？大家分析有三：一是这人清高，不愿与世俗同流合污；二是效仿先贤，不愿进官场，怕迷失在世俗中；三是母亲临终嘱咐，不许他为官，怕他当官没有好下场。
也许很多原因导致王冕远离喧嚣，但我认为最重要的原因是他读书读得过于自我了。只记得独善其身，却忘了兼济天下。
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，不是逃避，而是抗争；真正的读书人为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。怎么能如王冕躲避责任呢？
吴敬梓之所以塑造这个人物，是因为他在现实里遍体鳞伤，无论是科举的失利，还是不会经营导致生活状况每况日下，他没有了与世抗争勇气。也许有人说，王冕历史上确有其人，但我要说王冕这个人物形象，只是吴敬梓逃避现实的心理寄托罢了。
四、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。这句话是对的吗？
对的。这种文学形式，以代言体方式为主，通过对话、独白、旁白等语言表达形式表现故事情节，反映人物形象。
剧本有戏曲剧本、相声小品剧本、电影电视剧本等等，它是供编导与演员们演出用的文本。
五、你好李焕英小品剧本人物？
贾玲的妈妈，故事情节很好
六、跪求6人搞笑校园小品剧本？
奋斗
人物：班长，小艾，小玲，小伍，小丽
场景：教室
班长：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
四人：说吧。
班长：你们听不听啊？
四人：听着呢！
班长：真的听？
四人：真的!
班长：确定？
四人：确定。
班长：不反悔？
四人：不反悔。
班长：你们是认真的？没骗我？
四人：你说不说啊？
班长：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
四人晕倒。
班长：啊！！！！对了！
四人坐起。
班长：我真的忘了我要说什么！
四人又晕倒。
班长：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
班长：小玲！我问你，《红楼梦》的作者是谁？
小玲：芹菜！
班长：这都什么乱七八糟的，作者是……
小艾：班长，我知道
班长：好，小艾，你说
小艾：是白菜
班长：什么呀，是曹雪……，曹雪……
小丽：班长，是曹雪芹。（无奈）
班长：嗯，就是曹雪芹！
行啦，你们都坐下吧！
班长：小玲，你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
班长：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
班长：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
班长：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
班长：小艾，你怎么总是玩游戏？
班长：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！
（小伍偷笑），！
班长：还有你小伍！
小伍：有！
班长：看看你，每天都泡在网吧玩，好不容易在学校一天吧，原来是网吧停电了。成绩都被你这么泡下去，值得吗
小伍：是啊，前途无靓啊！---无限光彩！
班长：是前途无亮了，――无光亮！
（小丽偷笑）
班长：小丽，你也别幸灾乐祸
小丽：啊？还有我？我可是乖乖生哦。
班长：是啊，学习很好但一天到晚都给我惹事
小丽：好，我下不为例
班长：这还差不多
同学们，同窗们，同志们，同―――
四人：你就直说吧！
班长：同什么们！
班长：燃烧我们的青春吧！
小玲：没火柴！
班长：努力奋进吧！
小艾：没力气！
班长：走向光明吧
小丽：没鞋子！
班长：抛弃你们的坏习惯！
小伍：它不抛弃我！
班长：来来来，我们一起用功吧！
四人趴下：唉！
班长：打起神精来，抓紧时间，让我们――――
下课铃响。
小玲：――――吃饭去！
四人：耶！
班长：你们怎么可以这样啊？你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗？对得起------我吗？
小艾若有所感：妈！
班长：哎！
小艾：占我便宜！
班长：纯属意外！
小玲：其实，我也不是那么想睡觉！睡了，只是为了逃避现实！睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也不用思考！我也想学习，但总觉得，想休息
其他四人鼓掌。
小艾：说真的，我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累，又学不好，只是想借游戏来麻痹自己！越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。成绩越差，又越苦闷！
小伍：说实在的，我是泡在网络中。但也为了逃避学习而找借口！一旦放松自己，人也懒散了，更不想学习了。
四人鼓掌。
小丽：其实我并不非要捣乱，只是天天学习厌倦了，想借此方式换一下心情罢了，但是我却越来越苦闷了。
班长：我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影！所以我想拉你们一把！作为班长，帮助你们是我的责任!作为同学，我更希望掉队的同学归队！
好！也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导你们，引诱你们！
四人：啊？
班长：不！引导你们!诱惑你们！
四人：哎？
班长：总而之言一句话，大家一起努力吧！
四人：fightting！（斗志昂扬）
几个人一块努力学习，互相帮助，下。
小玲：在班长的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛！我的成绩，终于出现了（拿出牌子！）优！
小艾：（夹着书）自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力学英语，目标：―――第一！
小伍：书中自有颜如玉，书中自有。。。还是颜如玉！自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满！我挥一挥衣袖，不再接一份补考通知单！
小丽：学习中也有快乐，我发现其中的快乐后，再没有了苦闷，成为了名副其实的乖乖女。
班长：同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了？同什么们！你们终于成为优秀团员啦！要继续努力，永不放弃啊！
四人：谢啦！同什么们！
七、尼摩船长的人物剧本？
尼摩船长是一个印度王子，因领导抗英斗争，英国人把他全家都杀害了。尼摩船长从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。
他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。
八、课外剧本《葫芦娃》改编。4个人物第一个人物是蛇精。第二个人物是爷爷。第三个人物是大娃？
①
在一个月黑风高的晚上
爷爷：help help！
大娃and二娃：呕鸡酱！
小兵：大王 ！大王！
蛇精：说过多少次了 要叫我女王大人
小兵：好的大王 我们怎么把老汉抓走了 那些福禄怎么办
蛇精：你懂个屁啊 这叫擒贼先擒王 给我学着点
福禄们长大了 终于有一天大娃诞生了
大娃：我一定会把你们呕鸡酱带回来的 安心洗路
一格作
大娃使用了透视眼 然而他在蛇精身上看到了18x的东西 随后鼻血狂喷致死 大娃扑街
突然感觉我好无聊
②