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历史有什么用呢?面对孩子的疑问?历史有什么用?听听混子曰的少年中国史吧

假期尚剩下1/4,培训班上得七七八八了,接下来就要进入赶作业的环节。为了让作业消失,娃开过多少匪夷所思的脑洞啊,什么被狗吃了,被小偷偷了,丢在地铁找不到了……好在一山更有一山高,谁还不是渣娃过来的啊!

这一届的父母不好惹,被狗吃了的作业重写,小偷偷掉的作业警察蜀黍找回来,丢掉的作业发个寻人启事,没有了就重新买一本!死心吧,少年!暂时你们还斗不过这一届的爹妈,毕竟他们小时候掏过鸟窝,弹过隔壁大妈家的玻璃,和同桌画过三八线,战斗力和生存欲强得很。

一旦娃不好好作业,她们就燃了——

比如,杭州一个十岁女孩暑假作业一页未写,妈妈就刚了,把娃关在门口3小时,民警敲门也不开,后来让警察蜀黍带所里过夜去了,第二天深井冰好转了,才去接娃。

比如,内蒙古一个12岁的女孩因不做作业被爸爸打了两下,感到委屈无比,拨打电话报警讨回公道,双方都被警察蜀黍教育了一顿……

哎,这一届的女孩不好带啊,这一届的警察蜀黍好忙啊!

所以说,孩子吧,不能太宠,太宠容易作妖。比如有个故事这么说的——家里穷,小儿子被抢走了,但是家里有钱了,大儿子越来越好,小儿子接回来了,用点家里的钱,家里人都愿意,但老用家里钱,还说别人家父亲好,还想离家出走,在家里瞎闹腾,就要挨父母的打了。

所以吧,做父母的晓之以理动之以情,除了爱,偶尔也要刚,还要给娃普及一下必要的历史知识。

1、历史有什么用?

前两年,有一个叫好又叫座的综艺节目横空出世——《国家宝藏》。

这个看起来貌似很严肃的综艺,却让大家齐声叫好,观众们纷纷表示:

“果然只有央视爸爸才能做出这样的节目!”

这个节目成功的重要原因之一,就是它把历史讲“活”了!

你看王凯扮演的乾隆,这位爷不管看到了什么名家大作,总要忍不住填两笔、再盖个章,因此被戏称为是“农家乐审美”:

午夜梦回时,乾隆见到了自己的父亲——那位品味优雅的雍正皇帝。面对儿子的糟心的审美,雍正爷嫌弃得不得了:

从前在书籍里庄严肃立的古人、物,经由各个演员演出后,一个个都活了起来!大家惊呼:“原来历史竟然这么有趣!”

最近几年,不管是家长还是教育界,都越来越重视历史这门学科了,中考历史在总分中的占比越来越大,《国家宝藏》等节目大受好评都是例证。

但是总会有这样的声音——学历史,有什么用?

历史不在于有用,而在于伟大。

有人说过:

“不懂历史,在未来,就会面对一个很大的问题——愚昧。”

2、如何趣味读史?

其实学历史,是提升孩子眼界和格局最好的办法。

但是造成那么多人不想读历史的原因,无非就是太难、太繁杂了。每一个学历史的孩子,都有一个艰难的背书过程:

打开历史书,

千头万绪不知从何看起,

遂放弃。

尤其是乱世,那更是难以理清。比如五代十国,你了解吗?

一团乱麻。

但该记得还是要记,该考得还是要考。

如果换一种讲法呢?

有一座恢弘富丽的大楼,房龄大概300年,有一天轰一声,倒塌了。

然后这里变成一个大广场,广场上有许多花色的大爷,他们犹如快乐的三黄鸡,尽情地尬舞。

广场中间的那个舞台,只有全场舞姿最骚的大爷,才有资格登上去,成为全场的焦点......

Stone历史剧-五代十国

看到这里很多人人会笑出声,这个历史仿佛跟我之前学的不一样!但转念一想,似乎又没错,历史不正是“你方唱罢我登场”,一出永不落幕的戏吗?

这个把五代十国讲成“跳舞大爷”的人,就是他——混子哥陈磊

他的历史文章有多受欢迎呢?

他是百万级微信大号“混子曰”的创始人,每天有超过400万的粉丝守着他的公众号在线催更,所发推文平均阅读量为60万,人气爆棚;

他的《半小时漫画中国史》,预售当日销量过10000册,创下了7小时卖断货的记录,24小时空降当当新书榜和亚马逊预售榜冠军宝座,成为2018年亚马逊年度畅销书Top10作者

他是现象级音频节目《混子曰:少年中国史》主创,2018年在喜马拉雅刚一上线,12个小时销量破一万单,首日销售额超过200万,霸占销量榜首数日,火爆到“不可思议”;

.....

他的受欢迎程度可见一斑,甚至他的第一笔投资也是来自于他的粉丝。

这位粉丝是张泉灵。

3、历史的真容其实很有趣

从汽车设计到“网红”,从历史“学渣”到历史科普达人。“混子曰”的成功,源于混子哥对历史本质的认知和对内容创新的把握。复杂概念一秒看懂,他有三个坚持:

第一,从不堆砌年份;

第二,从不堆砌术语;

第三,能通过图像表达的,绝不用文字。

比如魏晋南北朝,这个时期的复杂程度,比起五代十国更甚。但混子哥轻描淡写,横向说朝代,只要五个小圆盘,一秒钟看懂南北朝布局:

纵向说朝政管理,在中国实行了一千多年的三省六部制,历经多个朝代更改,混子哥还是一张图全部搞定,从皇帝到官吏,谁做什么一目了然:

他说——

“一个个孤立的历史单元并不是历史的真正迷人之处,只有当它们串联起来,我们看到万事万物的因果脉络,历史才开始变得有趣。”

2018年,首档音频课程《混子曰:少年中国史》在喜马拉雅上线,首日销量就达到了200万,火爆全网。

许多孩子和家长都发现了《混子曰》这个宝藏。甚至连历史老师也把《混子曰》当做课外巩固资料,放给学生听:

可以说,混子哥用最有趣的方式讲述历史,用最有效的方法学习历史。

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以唐为例,从贞观之治、武则天升职记、唐明皇的抛物线、安史之乱、大唐衰败和唐末农民起义,到长安城的布局、三省六部制、科举制度,还有唐僧偷渡取经等这些史实都会讲到。

是不是庞大到难以想象?

但混子曰就是可以颠覆我们的想象,110分钟内把唐朝历史从头到尾捋一遍。并且将这一颗颗“珍珠”串在了一起,连成一串。

听过那么多历史内容的我,不得不说,他真的做到了由点到线再到面,不信你可以试听一下它其中的一集《武则天升职记》:

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是多少人梦寐以求的事啊!

混子哥已经在拯救大家于水火的路上了!

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