一、在三抓三促大会上的讲话稿？
尊敬的各位领导、各位嘉宾：
今天我们相聚在这里，参加三抓三促重大会议，意义重大！
今天我们要抓住三大要求，促进三大发展，为经济高质量发展增添新动力！
首先，要抓住形势准确把握要求，坚持稳中求进工作总基调，坚决把经济建设摆在重要位置，推动经济高质量发展；要抓住创新驱动发展要求，全面深入推进创新驱动发展战略，加快培育具有国际竞争力的经济发展新动能；要抓住绿色发展要求，建立健康有序的可持续发展格局，实施绿色发展战略，以绿色发展为主线，着力构筑经济发展新格局。
其次，要促进抓住机遇把握发展，紧紧围绕“十四五”规划纲要，在新时代改革开放总基调下，坚定不移深化改革，把握新发展机遇，充分发挥创新驱动发展战略支撑作用；要促进把握机遇调整结构，以绿色发展为引领，加快转变经济发展方式，促进优化经济结构；要促进把握机遇转变作风，统筹推进社会主义新时代改革发展稳定，坚持以人民为中心，推动发展质量优先，构建更加有效的社会管理体制，推动各项改革取得新突破。
最后，要抓住机遇加强统筹，坚持以人民为中心，强化和谐社会管理，坚持有效防控，加强经济社会协调发展，实施更有效的政策，加快建设现代化经济社会；要抓住机遇聚力发展，增强全社会发展正能量，以更强的综合国力发展经济，切实把握省级发展机遇，激发改革发展新动力；要抓住机遇改善民生，实施精准扶贫，推动改善民生，推动社会公平正义，聚焦人民群众关心的“最大需求”，把全社会发展提升到更高水平。
各位嘉宾！
三抓三促，是三种力量的统一。我们将继续以更大的决心和毅力，把三抓三促抓实抓细，用实际行动推动经济发展新格局建设！
谢谢大家！
二、十大经典战前动员讲话？
1、教皇乌尔班二世演讲稿 《让我们投入一场神圣的战争》
演讲时间：1095年
十字军东征是一系列在罗马天主教教宗的准许下进行的有名的宗教性军事行动，由西欧的封建领主和骑士对地中海东岸的国家以收复阿拉伯入侵占领的土地名义发动的战争。
当时原属于罗马天主教圣地的耶路撒冷落入伊斯兰教手中，罗马天主教为了收复失地，便进行多次东征行动。
而教皇乌尔班二世作为第一次十字军东征的发起者而被世人所熟知。
当他在法国克莱芒举行的宗教会议上宣布十字军东征开始时，发表了这篇演讲稿。
2、丘吉尔演讲稿 温斯顿.丘吉尔首相《我们将战斗到底》 演讲时间：1940年6月4日
丘吉尔，二战期间出任英国首相。
上任后他首先访问法国，惊讶地得知法国即将投降，但是他向法国领导人表明，即使法国被打败，英国仍将继续战斗。
5月26日，丘吉尔下令撤出在法的英军，代号为“发电机计划”的敦刻尔克大撤退开始。
在短短8天中，被围困在敦刻尔克周围一小块地区的盟军奇迹般地撤出33万多人。
1940年6月4日丘吉尔在下院通报了敦刻尔克撤退成功，但是也提醒“战争不是靠撤退打赢的。
”随后丘吉尔旋即发表了他在二战中最鼓舞人心的一段演说。
演讲中丘吉尔高度赞扬了英勇作战的士兵，成为鼓舞和安慰英国民众的重要支撑。
3、二战《美国对日正式宣战演讲》 罗斯福总统 1941.12.8 太平洋战争在1941年12月7日以日本偷袭珍珠港正式爆发。次日，罗斯福发表本演讲，正式对日宣战！
三、公司招标演讲怎么开始？
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这样开始：
一是谦虚，礼貌的与在座嘉宾打招呼，要用尊称。
二是简单介绍公司简介和历史投标情况。
三是根据招标要求，将演讲内容列纲。
在公司招标演讲中，一个成功的开始应该从引起注意、激发兴趣开始。通过迅速介绍公司背景和项目背景来建立信任和专业形象，展示核心价值主张和竞争优势。
接着，利用一个引人入胜的故事或案例，说明公司在相关领域的成功经验，以此吸引听众的注意力。同时，强调解决问题的能力和创新实力，凸显团队的专业性和合作能力。
通过明确的目标和愿景，以及对客户期望的关注，建立演讲的基石，为后续演讲铺好道路。
如果公司招标要演讲要从以下方面来讲，一是先介绍公司的基本情况，二是要介绍公司的技术、实力和设备，三是要介绍公司的资金情况，四要介绍揽工程的价位，五是要保证工程的质量和工期。等等。
开场白是要礼貌性的跟在场嘉宾打招呼的，然后根据招标的要求，把要讲的内容做一个大纲，并告诉大家预计需要的时间。之后就可以一项一项的开始阐述了。
四、演讲语速一分钟多少？
演讲语速一般200字一分钟。
演讲有时快有时慢，情绪激动时，语速比较快，这是超过200字每分钟，情绪悲伤时语速比较缓慢，这时大概100字每分钟。
正常的语速一般都是200字每分钟。
所以一般三分钟的演讲稿都要600到1000字。
五分钟就要备一千字到一千五左右了。
五、光绪北大演讲原文？
朕从识字开始，朕的老师就在教授朕为君之道。朕亲政后，也在不断学习治国之道。世间的道或许有所不同，但是朕一直在想，对于我们这样一个国家，什么才是真正的大道，什么才是让国家振兴之道！
这次开办京师大学堂，遇到了很多阻力和质疑。
大家也都清楚，其间还死了人。
死的这个人叫王长益。
朕一直在想，他为什么会死呢？又是谁把他逼死的呢？朕想到几百年前，也有一个姓王的人，叫王阳明，他曾经说过一句话：“破山中贼易，破心中贼难”。
所以朕以为，王长益之死，就是死于心中之贼!
而这个贼，不仅在他心中，也在我们每个人心中。
要论清世间的大道，首先就要破除这心中之贼。
光绪十七年九月二十一日，正是西山红叶灿烂之时，京师大学堂正式开学，光绪皇帝率领军机大臣、各部尚书一同出席。
六、小学六年级毕业演讲稿？
尊敬的⽼师，亲爱的同学们：
燕⼦总有离开母亲怀抱的那⼀天，我们总有离开母校的那⼀天。时间过得真快，转眼间我们就要离开⽣活六年的学校了。回⾸往事，难忘的六年⼩学⽣活历历在⽬，母校的⼀树⼀⽊，⼀花⼀草，⼀砖⼀⽡，都是那样熟悉，那样亲切！
这⾥还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣⼦，许多事情像放电影⼀样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有⽢甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒…
我忘不了考试考砸后，⽼师帮我分析错题的情景；忘不了班队活动上我的节⽬被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的失落；忘不了经过努⼒后获奖时的喜悦；忘不了并肩⽣长的同学；忘不了像精⼼的花⼯⼀样关怀我们这些稚嫩幼芽的⽼师!
可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的⽼师、同学，离开母校了。
此刻，我的⼼⾥是多么的不舍啊!
六年的岁⽉、1900多个⽇⽇夜夜，听起来似乎是那么的漫长，⽽当我今天⾯对离别，⼜觉得它是那么的短暂，似乎弹指⼀挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆⾥，⽆法抹去…
我们要告别烂漫的天真，步⼊了⼏丝沉稳；脱去了童年的稚⽓，获得了成长的⾃信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了⾃尊、⾃⽴、⾃强。
在迈⼊初中的⼤门之前，我衷⼼的祝愿敬爱的⽼师事业蒸蒸⽇上，⾝体健健康康！祝愿同学们在新的学校⾥学业进步，与来⾃不同学校的同学共同学习，和谐共进，为祖国的明天努⼒奋⽃！
最后祝愿我们师⽣的情谊⽐天⾼、⽐海深！祝愿我们的母校更加辉煌！
谢谢⼤家！
尊敬的校领导，老师：
亲爱的同学我们就要毕业了，首先要感谢校领导和老师们多年的培养，正是有你们的精心呵护我们才能够茁壮成长，从懵懂小孩变成懂事有礼貌的青少年，再次感谢！
同学们我们马上要步入更高学府，去学习更多知识，让我们努力学习用好成绩来回报老师们的辛勤培养！
感谢各位老师，各位同学给我这次机会，我感到很荣幸，首先感谢母校的老师对我的培养，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
我的母校一草一木，都会在我的脑海里历历在目，陪伴我六年的时间里，慢慢成长，成为一个合格的小学毕业生，我将要去新的学校，新的环境，从新开始新的开始，我会更加努力学习。学好本领，为祖国和社会做出贡献。
即将离开了我的母校，与五彩缤纷的童年说再见。也许伤心的离别是为了更好的相聚。
我的离开虽然是伤心的，但我却很高兴，因为，我成功的通过了人生的第一个转折点。人生有许多的转折点，但是没有一个转折点比小学转折点还重要。因为小学里有我们的启蒙老师，假如没有启蒙老师，哪里来我们的今天。
是母校让我懂得了该怎么做人，是母校让我拥有了读书的机会，是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。
母校让我有了许多的收获，例如：结识了许多新朋友、丰富了我的大脑，让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的快乐，让我拥有了自己的目标。
虽然有一点舍不得离开母校，但我毕竟是要离开的，为了我的目标而离开!
也许你会问我的毕业宣言是什么，我会毫不犹豫地说：“为中华之奋起而离开!”
答，小学六年级毕业演讲稿版本花样好多，遵敬的学校领导，亲爱的老师和同学们，今天是我们的毕业典礼我们即将离开小学，就要读初中了，去新的学校，感谢老师和同学们这六年的培伴，感谢老师的无私奉献，我代表全班同学致以崇高的敬意！
敬爱的老师，亲爱的同学：这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。同学们，你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊!
我们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。
那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!
孩子哭，老师安慰。
孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。
熟话说的好：一日为师，终生为父。
六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!
我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹!
尊敬的老师、敬爱的同学们：
在这艳阳高照的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，很快，我们要进入到一个新的环境中去了。
从升入五年级到现在，已有很长一段时间了。再看看现在的我们，已经长大了，不是那么不懂事。以前，我从未这样仔细的看我们的校园，现在，我要一点一点的看看学校的一花一草，还有我们的教学楼。
以前总是听别人说，小学的毕业典礼这一天，是最痛苦的，很快就要和同学们分离了。
我总认为小学毕业典礼很好玩，开完毕业典礼之后就可以不用上学了。
不是这样的，那一天是要和同学分别得一天。
很快，今天，小学毕业典礼的今天，终于到来了。
我还渴望着时间倒流，要是我知道小学毕业有多痛苦，我就会好好珍惜小学的时光了!
我永远也忘不了我的母校，老师和同学!
永远记住，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那段时光，忘不了我们深厚的友谊！那么长时间了，我们总是在一起互帮互助，有什么难题就互相请教，互相解答。
永远记住，亲爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心，报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。
永远记住，美丽的校园！我忘不了您！您就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理！
对母校的怀念是温馨的！对老师的怀念是感激的！对同学的怀念是美好的！
光阴似箭，日月如梭。一晃六年过去了，我们六年美好的小学生活就要结束了。此时此刻，我的心情和大家一样非常难过。想到要和大家分别，要离开慈爱的老师，离开朝夕相处的同学，我的心里有一种说不出的滋味。xx小学给了我快乐的时光，给我了幸福的童年。
年龄增长了，身体增高了，知识丰富了，同学更多了，收获了知识和友谊，感谢老师、感谢同学、感谢学校！！！
各位老师，同学们：
大家下午好!
又是一个红花绿草，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光灿烂，周围的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于毕业在即，对你们而言，这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样，过了这一站就要走向下一站，从此就要离开眼前熟悉的地方，奔向另一所学校，去汲取更多的知识，学习更多的本领，体悟更多的人生道理了。
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆，那教室里的激烈讨论、场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在你们的大脑画册中。
回头拣拾在王小的六年生活，你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年，刻录着你们的成长，记录着你们的悲喜交加。
忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜，忘不了拔河比赛时的团结一致，忘不了到尚湖公园欢乐地春游，忘不了和老师一起精心布置教室，忘不了骄傲的欢笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友谊。
这段青春的历程，这个培育你们的地方，这一切怎能让人忘怀?
同学们，小学毕业，只是人生学习过程中一个进程，踏入中学则是另一个开端。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能，升入中学，将会步入另一个里程碑，继续求取更高深的学问。你们要更加努力学习，自强不息，以孜孜不倦的态度不断追求进步，才有成功的一天。
如今，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但却真诚，里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实，各种深情要你用心聆听。
希望大家都能够在好的初中迎来新的生活，我的演讲完毕，谢谢大家!
大家好，我是一名即将毕业的小学生，首先要感谢老师在这一年里对我的栽培和悉心教导，谢谢同学们对我的关心还有爸爸妈妈的耐心和在学习上对我不放弃的精神，有了这些人的帮助才有现在优秀的我，我今后一定会努力学习，报答老师多我的恩情，谢谢大家
七、幼儿园师德师风演讲比赛流程？
幼儿园师德师风演讲比赛的流程一般分为以下几个步骤：1. 抽签分组：在比赛前，每个参赛选手会抽签分组，以保证比赛的公平性和随机性。
2、 主持人开场：正式比赛开始前，主持人会为大家介绍本次比赛的主题和规则，并向观众介绍每个选手的基本信息，为比赛拉开序幕。
3、 参赛选手演讲：选手根据抽签顺序，轮流进行演讲。
演讲时间一般在3-5分钟之间，演讲内容主要涵盖师德和师风的相关知识和经验分享等方面。
4、 评委打分：选手演讲结束后，评委会对每个选手的表现进行评分，评分标准一般包括语言表达、内容质量、演讲技巧等方面。
5、 颁奖仪式：评分结束后，主持人会宣布比赛成绩，并为获奖选手颁发奖项和荣誉证书，同时对所有选手表示感谢并为其送上鼓励和祝福。
师德师风演讲比赛流程:
1、主持人宣布活动开始;
2、幼儿园园长为本次活动致词;
3、选手按顺序进行演讲;
4、园长作总结讲话;
5、主持人宣布比赛结果，园领导为获奖教师颁奖;
6、主持人宣布活动结束。
关于这个问题，1. 主持人开场致辞：欢迎各位观众参加本次幼儿园师德师风演讲比赛。
2、 第一位选手演讲：选手围绕“成为一名优秀的幼儿园教师”主题，讲述自己的教育理念、教育方法和对幼儿成长的关注。
3、 第二位选手演讲：选手分享自己的成长经历，讲述自己如何通过学习和实践，不断提升自己的师德师风，为幼儿园教育事业做出贡献。
4、 第三位选手演讲：选手以“关注每一个孩子”为主题，讲述自己在教学实践中如何关注每一个孩子的成长，帮助他们充分发挥自己的潜力。
5、 评委评分：评委根据选手的演讲内容、语言表达、情感投入等方面进行评分。
6、 颁奖环节：主持人宣布比赛结果，颁发获奖证书和奖品，并对所有选手表示感谢和鼓励。
7、 结束语：主持人致辞，感谢各位观众和评委的支持，同时希望本次比赛能够促进幼儿园教育事业的发展。
1、主持人介绍比赛背景。
2、介绍评委和到会嘉宾。
3、选手按抽签顺序依次演讲。
4、公布选手得分。
5、公布结果。
6、总结和合影。
