四年级童话作文：选材篇—奇思妙想从哪来？
四年级了，老师又要布置童话作文了！脑袋一片空白，根本不知道写什么？别急！灵感这东西，就像调皮的龙宝宝一样，你得用对方法才能把它捉住！
- 想想你最喜欢的动画片、游戏或者书籍，里面有没有让你印象深刻的人物或场景？它们可以成为你童话故事的灵感源泉！
- 平时生活中，有没有让你感到好奇或者不可思议的事情？比如，你家的宠物会说话吗？楼下的小花猫是外星人派来的间谍吗？这些脑洞大开的想象，都是好故事的开始！
- 大胆发挥你的想象力！就算你的故事很奇特，甚至有点“不着边际”也没关系！童话嘛，就是需要天马行空的想象力！
四年级童话作文：人物篇—怎样塑造一个有魅力的角色？
有了好故事的创意，还得有让人难忘的角色才行！你的童话主角是勇敢的骑士？还是善良的小精灵？又或者是调皮捣蛋的小龙？
- 给你的角色起个好听的名字，再给他/她设计独特的性格、外貌和能力。比如，你的主角可能有一头闪闪发光的金色头发，能和动物对话，拥有神奇的魔法！
- 让你的角色在故事中经历一些挑战和变化，让他/她变得更勇敢、更智慧、更成熟。记住，人物的成长才是故事中最吸引人的部分！ 写一个“会飞的小猪”，你要思考它为什么会飞？它飞行的能力会带来什么有趣的事情或者困难呢？
四年级童话作文：情节篇—如何构思一个精彩的故事？
有了人物，还要有精彩的情节！别忘了，一个好故事的骨架，是吸引人的情节！
- 故事的开始：用一个吸引人的开头抓住读者的眼球！比如，可以用一个悬念、一个问题，或者一个生动的场景来开头！
- 故事的发展：让你的故事情节环环相扣，充满悬念，让读者迫不及待想知道接下来会发生什么！例如，“王子被邪恶巫师变成了青蛙，善良的公主能否拯救他？”就是一个很不错的开端，读者自然想要知道后续的发展！
- 故事的高潮：设置一个高潮，让故事达到最紧张、最刺激的时刻！记住高潮部分要出乎意料又合情合理，在紧张感和奇幻的想象中保持平衡！
- 故事的结尾：故事的结尾要有一个圆满的结局（当然也可以留一个耐人寻味的结尾，这需要较强的驾驭能力）！记住，四年级童话作文，还是以美好的结局为主！
四年级童话作文：细节篇—怎样把故事写得更生动？
写童话作文，就像画一幅美丽的图画，细节决定成败！
- 用生动形象的语言描写人物、场景和事件。别忘了运用比喻、拟人等修辞手法，让你的故事更生动有趣！例如，描述美丽的森林，“树叶像金色的蝴蝶一样飘落”，是不是比“树叶飘落”更生动形象？
- 注意故事的细节描写。比如说，如果你的故事发生在一个森林里，那么森林里有什么样的树木？有什么样的动物？它们在干什么？把这些细节描写出来，你的故事就会更真实、更令人信服！
- 运用丰富的词语和句子，让你的作文更精彩！避免总是使用同样的词语也不要使用太简单的句子，尝试一些长句和短句结合的表达方式！
四年级童话作文：例文分析—借鉴优秀作品，提升写作水平
学习一些优秀的童话作品，学习人家是如何构思故事情节、塑造人物形象，然后运用到自己的写作当中。比如，分析安徒生童话《拇指姑娘》的写作技巧，你会有很大的收获！
我的心得：其实写四年级童话作文，并不难！只要你打开脑洞，发挥想象力，认真思考，并反复修改润色，相信你也能写出精彩的童话故事！就像今年是龙年，龙的传说中也有很多奇思妙想，不妨借鉴一下哦！