我的同桌作文怎么写啊？小学生如何描写同桌外貌？
写同桌的外貌，可别光说“他/她很高/很矮”这种大路货！试试这样：我的同桌小明，个子中等，戴着一副圆圆的眼镜，像个小博士。他的头发总是乱糟糟的，像个小鸟窝，但却意外的可爱。再比如： 我的同桌小丽，扎着高高的马尾辫，笑起来有两个深深的小酒窝，特别甜！ 记得用一些具体的细节描写，例如眼睛的颜色、鼻子的形状、穿衣风格等等，这样才能让你的同桌活灵活现地跃然纸上！
我的同桌作文怎么写啊？描写同桌性格的妙招？
千万别只说“他很活泼/她很安静”。
- 可以从同桌的具体行为入手。比如：小明上课总是认真听讲，遇到难题会主动举手提问；小丽在课间会帮助同学整理书包，是一个乐于助人的好孩子！
- 还可以从一些小故事来展现同桌的性格特点。比如：一次考试，我忘记带文具了，是小明借给我笔让我顺利完成考试，展现了他乐于助人的性格！
我的同桌作文怎么写啊？如何描写与同桌的趣事？
一件小小的趣事就能让你的作文增色不少！
- 记得写清楚事情的起因、经过和结果！
- 运用一些生动的语言和修辞手法，例如比喻、拟人等，让你的作文更加生动有趣。 比如：记得有一次，小明不小心把墨水洒在了我的作业本上，当时我的心情就像吃了一颗柠檬一样酸，可他却一边道歉一边帮我擦，那种紧张和慌乱，真的很好笑！
- 可以描写你的内心感受，让读者更能体会到事情的趣味性！
我的同桌作文怎么写啊？三年级同学如何展现同桌的闪光点？
别忘了展现同桌的闪光点！ 这才是让你的作文与众不同的关键！
- 他/她有什么独特的才能或爱好吗？
- 他/她做过哪些让你印象深刻的事情吗？
- 他/她有什么值得你学习的地方吗？
我的同桌小雨，虽然学习成绩不是班里最好的，但他却拥有超强的动手能力，能用各种废旧材料制作出令人惊艳的小玩意儿，真让我佩服！
我的同桌作文怎么写啊？避免作文内容空洞的技巧？
空洞的作文，谁都读不下去！
- 避免空洞的评价性语句，如“他是一个好同学”、“她很优秀”！
- 用具体的事件、细节来支撑你的观点！
- 多运用一些感官描写，让你的作文更有画面感和感染力！
想一想，你的同桌带给你哪些惊喜或感动？写下你对他的感受。也许是一句简单的问候，一份小小的帮助，都会成为你作文里最珍贵的内容。 写作文就像照镜子，照出你和你的同桌也照出你眼中的世界！
最后，今年是龙年，希望你们的作文都能像龙一样，充满活力和力量！