首页 / 投稿 / 正文

儿童小趣闻,5岁宝宝的趣事?

5岁儿子的几件趣事:

1、冬天就这么突然的来了,家里没来暖气,温度在19、20度左右,还是稍稍有些冷。我躺在床上刷抖音,儿子在客厅看电视。一会听见他上厕所,尿完尿后兴奋的跑过来,举着手给我展示,“妈妈,我只洗了2个手指头,一点也不冷”。

我……

果然,男人的懒是无师自通,且从小就开始。

2、儿子很粘我,晚上睡觉前总是各种爱你爱你最爱你的黏糊好一会才肯睡。

昨晚睡前又开始了例行表白,各种翻来覆去睡不着,嘴里嘟囔着最爱我。

我抱着他说:“妈妈脚太冰了,你别挨着我”。

想了想,又问了他一句:“要不你给我暖暖?我平时也给你暖脚啊”。

结果,儿子就忽然一下没动静了,就这么闭上眼睛,一动不动的,睡着了。

呵,男人……

三岁小朋友的童年趣事一般抓住孩子的童真趣事来写,比如我家宝贝今天在家里学溜冰,正当玩的兴奋的时候,突然间要上洗手间,我就说;宝贝我们先把溜冰鞋脱掉等上完洗手间我们再穿哦,可是宝贝却怎么样都不愿意;宝贝说;不行我一定要穿着去,我说;这样会摔倒的,宝贝说;不会的有台阶我爬着就好,不会摔倒的,万般无奈之下,我也只能看着她,一步一步走进洗手间

1、小孩子想妈妈,在幼儿园里哭着找妈妈,不管老师怎么哄就是难以哄停哭着找妈妈的小孩,而其他小朋友用儿童相处方式去“劝说”,反而将一直哭着找妈妈的小孩给“哄”停了。

2、一些小孩在吃饭时耗时过长,很快就要到午睡休息时间了,有些吃的快的小孩便会去喂吃的慢的小孩,还真会“哄”让吃得慢的小孩一下子就吃完了。

3、一些小朋友还充当起小老师来,一次我孩子班里老师布置数学作业,老师叫了我孩子和其他一位小朋友上去黑板做,我小孩先完成后,见另外一个小朋友还未完成,老师判断其应该不会做,就叫我小孩教另外的小朋友做,得到老师表扬我小孩乐滋滋的。

●一一要撒尿,附近没有厕所,妈妈找了隐蔽处的一棵大树,让一一拉在树根,一一边拉边说:“大树,我给你拉了营养小便,你快快长大。”妈妈插了一句,大树说你的小便好臭。一一忙驳了句:“我是营养小便你看大树都发芽了。”我们抬头一看,大树的确发芽了,大家都笑了。

●豆豆是个小电脑迷,不仅会玩鼠标,电脑术语也知道不少。一天,他的小汽车玩着玩着就不动了,他急匆匆地跑到爸爸身边,睁圆了大眼睛认真地问:“爸爸,我的小汽车是不是也中病毒了,为什么它不动了呢?”

3岁的小孩,似懂非懂,金句百出。例如:一天,带着3岁的小孩下去小区玩,她看到另一个小女孩吃着棒棒糖,她也想吃,就问那个小女孩:是谁给你买的?

另一个小女孩说:是爸爸买的。

然后三岁的小女孩就问她妈妈:可以给我买一个吗?她妈妈说:不能。

然后3岁的小女孩对另一个小女孩说:我的妈妈跟你的爸爸交换,好不好?

1、不上幼儿园

星期天带娃出去玩。上午,谈到幼儿园,对话如下。

儿:我这个胳膊受伤了,不能上幼儿园。

我:这几天先不上,休息一个月后再上。

儿:一个月后也不能上。

我:那再休息两个月。

儿:两个月后也不能上。

我:好吧,那不上了。

儿:好。

我:那我和妈妈都去上班,你一个人在家。

儿:那让妈妈去上幼儿园,我去上班。

我:你还小,还不能上班。

儿:哼……

下午,带他去城里,见到防爆车。对话如下:

儿:昨天看阅兵,警察叔叔开的这种导弹车。

我:阅兵的不是警察叔叔,是***叔叔。这个是防爆车,不是导弹车。

儿:哦。我长大了想开导弹车。

我:好,你去当***,开导弹车上班。

儿:那就不用上幼儿园了吧?

我:……

2、想想开心的事

前天,因为琐事,在饭桌上和爱人争吵。刚开始,俩儿子都在吃自己的饭。后来,小儿子终于忍不住了,说:你们不要吵架了,吵死人了。这一断喝,叫“醒”了我,想起在樊登读书会听到的很多关于控制情绪的经典招数。于是,接下来,爱人再说什么,我一声不吭,偃旗息鼓,战火也就停了。

想着,错已经错了,就亡羊补牢、变废为宝吧,现身说法,别浪费了这么一个教育资源,于是对大儿子说:刚才,我和你妈妈上演了一出关于情绪控制的情景剧,刚开始,控制不住情绪,于是会吵架,后来,深呼吸,控制住情绪后,就不吵了。

这时,小儿子一本正经地说:就是,不高兴的时候要多想想开心的事,还能光哭呀,哭又不顶用。

神补刀!

3、吃包子

昨天中午吃包子,儿子照着我,从上边往下咬着吃。我很高兴,说:不错么儿子,学会吃包子了。以前你吃得时候,到处咬,结果把里面的馅儿就漏下来了,现在…

我的话还没说完,儿子已经高兴地举起包子,从下面咬了一个口子,等着馅儿掉下来。

我在旁边,默默地后悔……

教3—4岁的孩子讲故事,可以看着画书讲,也可以不用画书。

即使是家长口述,他也十分感兴趣。

此外,家长第二次讲同一故事时,他会说:“我听过了。

”甚至表示不愿意听,或要求讲新的;所以给3~4岁孩子讲故事,要有意识地选择哪些是要求重述的,哪些是不要求重述的。

要求孩子重述的故事,文学性要强,要能做到使孩子百听不厌。

家长在给孩子讲这一类故事时,引导孩子学习故事中重复的句子。

如故事《萝卜回来了》中的:“天这么冷,雪这么大,小熊一定找不到吃的东西。”又如《三只羊》中的:“你是谁?”“我是小(中、大)羊。”……以后再讲时,逐步地让孩子讲到这一步;再以后,让孩子讲出情节。就这样,经过家长与孩子几次共同讲,逐步过渡到孩子能够独立地讲。

例如:她发现幼儿园的小朋友最近都在玩捉迷藏的游戏?同学们都互相找不到了,有的时候藏一天,有的时候藏两天或者三天,有的同学还藏了一个星期,也不知道藏到哪里去了?

你问他们,有的说在爷爷奶奶家,有人说在医院,也有说就在家里。反正也没有准确的地方。

她说今天就又藏起来一位同学,反正就是他们那些好朋友,都不会一起来上学,总是有人藏起来。

老师都是很无奈的说对他们说,你们要是上小学了总是请假不来,可怎么办呀?

涵宝居然自认为天才一般的能预测出第二天谁会藏起来,她说就是那个咳嗽一声或者咳嗽两声的同学可能会在第二天不来上学,跟我们玩儿捉迷藏的游戏。

一座山里有一只智慧鸟,很多有钱有势的人想得到它,尽管他们在山上踩出了一条条小路,却始终捉不住这只智慧鸟。其实,这只智慧鸟哪儿也没去,它安详地住在山上那棵苍翠的松树上,唱着美丽动听的歌。

住在山林的东方的伊尔特格尔汗,听说有这么一只智慧鸟,他说:“这只鸟怎么这样机灵呢?别人捉不住它,不信我也捉不住它。”

于是,他就往山里去了。

伊尔特格尔汗找到了那棵苍翠的松树,只见智慧鸟不飞也不害怕,蹲在松树枝上,老老实实地就让他捉住了。

伊尔特格尔 汗 非常高兴。

顺着小路往回走的时候,智慧鸟却对他说:“你抓我并不是件难事,可你带着我走的时候,可不许唉声叹气,更不许闷着头不言语。

不然,一眨眼的工夫我就会逃掉的。

因此,不管怎样,咱俩得说说笑笑地走。

趣事一:

三果在家晚上吃饭时,给果果添了碗炒饭,奶奶说:“快吃,不吃的话就被奶奶吃掉了。”果果说:“这是我的饭,你没有经过我的允许,不能吃我的饭。” 过了一会,果果吃饭时又玩起来了,奶奶又如法炮制,果果说:“我有权利吃我的饭,你不能吃。”

趣事二:

三果妈下班回家,果果打开门接我,边唱到:“劳动了一天多么幸苦呀,妈妈妈妈快喝茶,妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶。”唱着歌把我拖到沙发边坐下,然后跟我拥抱在一起。

趣事三:

丫丫爸爸给丫丫买了一支牙膏,丫丫很高兴问爸爸:“牙膏是哪里来的,等我长大了我也要买给我的宝宝用”,爸爸回答说:“没事,等你孩子长大了,也是我外甥,我帮你买”,丫丫很认真的说:“我要自己买,那是我的孩子”。

趣事四:

有回丫丫发现我穿的衣服多了一件就问:“妈妈你为什么穿这个呀?”妈妈回答:“因为妈妈有乳房呀”,这下丫丫可来劲了,好奇的问:“那妈妈我什么时候长乳房啊?”妈妈回答:“等宝宝长大了就会长乳房了”,丫丫立马跑到客厅,一本正经的告诉爸爸说:“爸爸!我长大了就会长乳房了哦,就可以穿文胸了”,爸爸无语。

趣事五:

柏杨拿着妈妈的眉笔和唇彩给自己画了个大花脸,正看到爸爸在上厕所便说道:“你快啦呀,拉完叫我给你擦屁股”,爸爸出来了,杨杨说:“你怎么不叫我帮你擦屁股呢?”爸爸说:“因为我自己会擦呀”杨杨这才罢休。

趣事六:

新为睡到半夜起床尿尿,是爸爸带他上洗手间,完了要喝水,喝了一半忽然看看爸爸说:“爸爸,你剪了头发呀?”(其实下午就剪了)他爸说:“是的啊”,新为说:“哦,我睡觉的时候,你自己剪的呀?”。

家里有些小印章,新为说要带到儿童之家送给小朋友,我问他是送给谁?新为说:“小言巴,因为她能从大石头上跳下来,很勇敢。还有小猫咪,因为他的眼睛很小”。

趣事七:

珊珊在家整理药箱,最后发现冰敷袋盒子太大,放最上面怎么也放不进去,后来将好不容易整理好的药箱一股脑的全部倒出,将冰敷袋放在最底下,终于解决了问题。

趣事八:

朗朗本周爱上了家里的一个泡沫纸箱盖,找出一批工具敲敲打打地忙活儿,和妈妈一起修好了一个隔热垫(用钉子锤子)想要用爸爸的手机玩游戏,遭拒绝后说:“你不给我玩,我就不当你儿子了”。

趣事九:

大果(熙瑶)星期四晚上,我们要求小果睡觉并告诉她闹钟已经到九点钟了,到了睡觉的时间了,她竟然把闹钟倒过来放着对我说:“妈妈,你看是六点钟,我还可以玩会儿,时间没有到”我真是无语。

在马路上看到宝马车,她对我们说:“我喜欢白色的宝马”,我们问为什么呢,果果说:“宝马有两个大鼻子,很神奇”。这段时间每天跟妈妈抢爸爸,还很骄傲的对我说:“他是我的老爸,是我的”。

趣事十:

猫咪蹲在地上撅着屁股,婆婆踢着她的小屁股,她说:“婆婆,请不要踢我,我也是个小生命呀!”

告诉妈妈她想有个小妹妹,名字叫小Rui Rui,要求长得和小齐一样。

跟着广告自学了一句:我自己功底拉力。

跟妈妈说想尝尝鼻屎的味道。

很多很多,比如说各种好玩儿的话。以我的孩子为例:

6岁:她用玩具假装给我煮鱼吃,看到勺子边缘有黑色橡皮泥痕迹,我就问“怎么弄的?”她一本正经:“不好意思,做菜烧焦了!”

7岁:在机场办登机牌手续,有点儿不耐烦,我说“她是实习的,我们要耐心一些。”“实习是什么意思呀?”“就是刚开始工作,还不熟悉的…”,她恍然大悟,“哦,菜鸟,菜鸟!”

8岁:她的作业里出现凤凰两个字,我就向她解释含义,说是古代虚构出来的。她很兴奋:“那当然是假的了,如果是真的,那凤凰就是最高级的保护动物,那大熊猫就啥也不是了!”

妈妈生病

豆豆:温度那么高,你还跑出去玩,要保留体力。如果我以后长大了,不会像你这样。 你说,谁错了?豆妈:我错了。 豆豆:错在哪里?豆妈说:错在…… 豆豆:再重复一遍 豆妈:…… 豆豆:下次还敢这样? 豆妈:不敢了。

随后豆豆问妈妈:空调调到几度? 我去看一下,温度不能低于26度,不然会生病更严重,知道了?

妈妈:知道了。 豆豆看了下遥控器,确定是26度后,在关上卧室门之前,又探头说了:好好休息啊,不要乱调,等一下我再来检查。

豆豆吃完午饭,几次想开门进去看看妈妈,被豆爸阻止了。豆豆说:我只是进去看一眼,看看妈妈是不是好一点,里面会不会太冷?豆爸:“你如果真的关心妈妈,就让她好好睡觉”,豆豆这才停止乖乖不闹了。

2、批评

豆豆一直缠着豆妈陪他玩,豆妈说:中午没睡觉,很累。

儿子,放过我吧,我中午没睡觉,还很多事情没做,很累,明天再陪你玩吧。

豆豆:说,你中午为什么不睡觉? 妈妈:我中午看着学生,不敢去睡觉。

豆豆:学生为什么要看?妈妈:他们吃完饭在多功能厅看电影,怕他们出来乱跑。

豆豆:这还不简单,跑出来就批评呗。

r>

3、日本人和***都很勇敢

豆爸告诉豆豆,痒的时候要忍住,不能一直去挠痒痒,要像***员那样有坚强。

像***严刑拷打***一样,忍住。

豆豆点头:是像***员那样咬牙切齿吗? 豆爸肯定地点点头。

豆豆继续说:嗯,我知道,***很勇敢,***就比较怕死,日本人也很勇敢。

豆爸有点惊奇地看着他,他继续说:***是为了老百姓而勇敢;日本人是为了自己的国家地盘更大,国家更加强大才勇敢的。

4、你说完了吗?电视也差不多演完了

9点了,豆豆还很想看电视,豆妈就靠在床头和他讲道理,豆妈就开始说:你知道你现在要多少睡眠——豆妈就从婴儿、幼儿一路说来,告诉豆豆睡眠时间必须有保证,晓之以理,动之以情,说了近5-6分钟,豆豆一直盯着豆妈看。

等豆妈说完了,豆豆一脸淡然,慢条斯理地说:你说完了吗?电视也差不多演完了,你可以去洗衣服了。

豆妈差点疯了。

5、好人和坏人

爸爸:豆豆,不能随便给陌生人开门,知道吗?

豆豆:当然知道了,不认识的人,有可能是坏人,即使是坏人,他的脸上又没有写“坏人”两个字;好人,他的脸上也不会写“好人”,要我们自己去判断。

6、看电视没前途

放假这些日子,白天都是豆豆和外婆在家,到了11:50外婆一定会准时收看厦门卫视的闽南歌仔戏《君臣情深》,豆豆也跟着看了一阵,今晚在豆爸的教导下豁然开朗,说:对啊,阿嬷看的那个电视是骗人的,哪里有马会在天上飞?哪里有人死了又投胎的?以后我不看了,像阿嬷天天看,太没前途了。

7、哪里学来的坏习惯

某个周末,豆豆照常很早起来,豆爸还在睡懒觉,小子就过来催促豆爸起床,未果,就生气说到:哪里学来的坏习惯,你是不知道早睡早起的好处吗?

8、半途而废

到了吃饭时间,豆豆还在画画,豆爸再次催促,不想这小子应到:你不是说过做事不能半途而废吗?我现在在画画,你让我停下来,不就是半途而废吗? 豆爸:……

9、小时候不好好读书

以前和豆豆说过,小时候要好好读书,否则长大了没有好的工作。

某日经过一座天桥,豆豆指着旁边地摊的几个男女问:他们是不是小时候不好好读书,现在才要在这里摆地摊?豆爸赶紧点头,低声应到:是,是,是。

警告豆豆小声点。

豆豆接着问:爸爸,那你小时候有没有好好读书?豆爸反问:你说呢?豆豆回答:应该有吧,要不现在也要去摆地摊了。

10、从失败中吸取教训

某日和RUBY弈城网对弈围棋,RUBY被打败了,降了一级,这小子高兴了一下回过神来说:我不能骄傲,BUBY肯定会从失败中吸取教训,更认真下棋。

,这小子还挺有危机感啊,不错。

对于自己输的棋,他会重新到“欣赏棋谱”里再“研究”一番,说:“我们要从失败中总结为什么会输,输在哪里,下次要注意什么?” ,看来老师教得不错。

对于自己输给对方,豆豆会自己找台阶:他肯定天天在家里打谱、做题,很少玩游戏,才会这么厉害,才会打败我。

我们带着女儿去参加一个小小家庭集会--吃个团圆饭,在等朋友来的时间里,女儿正无聊的站在大厅里看着电视,这时,有一个两岁多、长的虎头虎脑的小男孩笑着跑过来,讨嫌的向女儿的身上就是一拳,喜欢争强好胜的女儿一反常态的不理他 ;小男孩笑嘻嘻的又给了女儿一拳,女儿还是不理他 ;小男孩越发有兴趣的又再给了女儿一拳,女儿这时有点反应了,狠狠的瞪了他一眼  ,但还是不还手,老公在旁边好奇的问:“珂珂,你为什么不还手?”女儿抬起下巴, 眼睛斜视小男孩,用一种专严的口吻说:“他小小的,我打他他就会哭,要负责任呢!

”,老公又问:“要负什么责任?”女儿大声的说:“还要带他到医院呢。

可想,现在的小孩可不得了,六岁就知道肩上扛有 “责任”,还能解释出“责任”有多“重大”。

儿童在家发生的趣事写法较灵活因为儿童天真可爱的性格,经常会发生一些有趣的事情,记录这些趣事可以带来欢乐、留下美好回忆。

写这种趣事可以从以下几个方面入手:1. 事件概述:简要描述事件的内容、时间、地点等。

2、 细节体现:将事件中的有趣细节描述得全面、生动,以便让读者感受到那种滑稽好玩的氛围。

3、 感受反应:最后还需写出这一趣事对于参与者及亲友的影响,如令人惊喜、笑出声等,让读者共鸣。

写趣事不仅留下美好回忆,更可激发孩子们的想象力和创造力,同时也可以培养他们的语文表达能力。

1 可以写儿童在家发生的趣事2 儿童天性活泼好奇,容易引起趣事,例如不小心打翻花瓶、嬉闹中弄坏家具等等,这些都是值得写下来的趣事,这些趣事反映了儿童的好奇心和天性。

3 除了以上例子,儿童在家里还会发生很多有趣的事情,如自己玩拼图、画画、制作小手工,这些都是需要细心观察并记录下来的。

同时,家长也应该适度引导孩子,在探究新事物的同时,注意安全和爱护家里的物品。

根据具体情况而定

因为每个家庭的孩子都有不同的兴趣爱好和成长环境,所以儿童在家发生的趣事也因此多种多样。

如果是孩子和家长一起做家务,互相配合会带来很多有趣的事情,可以通过分享彼此的经验和感受在学习中成长;如果是孩子与兄弟姐妹一起玩耍,可以在游戏中培养互助和合作的意识,增进彼此的感情;如果是孩子自己玩耍,可以激发孩子的创造和想象力,在自由的环境中实现自我价值。

总之,不同的趣事可以启发孩子在家庭环境中学习、成长和发展。

1、一天,一位老师给小班的小朋友上课,学说儿歌。老师说:谁会飞?鸟会飞。谁会跑?马会跑。谁会爬?虫会爬。老师的话音刚落,只见一位小朋友站起来说:老师,我小弟弟也会爬。

2、一天,两个小朋友因玩玩具抢了起来,互不相让。老师走过来说:小朋友要一起好好玩,不许打架。要学会互相谦让。爱打架的孩子,不是好孩子。这时候,一个小朋友说:老师,昨天我爷爷和我奶奶就打架了,爷爷都把奶奶打哭了。他们就不是好孩子。

3、一天,一个小朋友解完小便后,总是找老师帮忙给提裤子。因为她的裤子太紧了,自己提不上。老师边帮她提裤子,边说:回去告诉妈妈,以后别买这么紧的裤子,买松快点的。这个小朋友看看老师的裤子说:就是。看老师的裤子多松啊,都能自己提。

4、儿子满2岁时,妻子决定教他识字。妻子指着“手”字,握起儿子的手说:“这就是手。”指着“碗”字,拿起一个碗说:“这就是碗。”当教儿子“人”字时,儿子问,什么是“人”啊?恰巧我从外面回来,妻子指着我说:“看,这就是人。”儿子说:“这是我爸爸,这不是人!”

暑假趣事 在假期中,你会遇到许多不同的事,有趣事,也有伤心事,它们会让你有许多不同的反应,它们会让你哈哈大笑,也会让你伤心流泪,可最让我难以忘怀的还是那件在老家发生的趣事。

那是一个星期天,我写完作业没事,便坐着公交车回到老家玩。

正玩得高兴时,最让我担心的事发生了,我那顽皮淘气、不听话的弟弟也被叔叔送回了老家,让我好好照顾他,不要欺负他。

听了这话,我不禁出了几滴汗,心想:我怎麼可能欺负他,哪次不是我好好照顾他,却被他弄得灰头土脸,我躲他还来不及呢?我心里这麽想,可他毕竟是我的叔叔,我怎麽好拒绝呢,只好硬着头皮答应了。

见我这麽说,弟弟不怀好意地笑了笑,看到他这样,我又想:他一定想到办法来整我了,我怎麽这麽命苦呢!

果然 ,没过多久他便让我帮他搓背,正搓着呢,他一下子把水泼到我身上,衣服全湿了,像一个落汤鸡,可他因为没站稳,一下子摔到了澡盆里,喝了好几大口水。

他刚穿好衣服走在地上,可地上全是水,他一没站稳,一下子又摔到了地上,正好撞上了刚刚来的奶奶,奶奶手一抖,手上的面粉盆一下子扣在了弟弟头上,面粉全都撒在了弟弟的身上,再加上他身上有水,活像一个白泥人,弟弟见了这情况,急忙跑出去,可是脚一滑,摔到了地上,摔了个狗啃泥,从白泥人变成了大花猫,走过来的妹妹见了这样子的弟弟,哇哇大哭起来,急忙跑回了屋子里。

我和奶奶看到这情形,都哈哈大笑起来,我心想:叫你整我,这叫做自作自受!

这就是我的假期趣事,现在想起来也忍不住大笑起来。

这个时候,四岁的孩子在四岁半的时候,儿童会遇到哪些事情呢?在我的记忆中,我遇到的却不是一件什么特别的事,而是在一次次处置,将走出自家房门替补的时候,碰到了自己的姥姥那个时候对她并不怎么认识,但是知道她是自己的亲人啊!是否现实的是后来的关系仍然是连接的

就拿我女儿的趣事说说吧:一次,四岁的女儿生气地质问:“爸爸,你跟妈妈结婚都不邀请我?我都没喝上你们的喜酒!”

后来又说:“我和哥哥都看到了,哥哥通过鼻孔看到的,我是在肚脐眼看到的。”

现在想起来都觉得有趣。所以,趁着孩子还没长大,好好陪着他们,多给他们些关爱让孩子健康成长。

本文来自投稿,不代表史册号立场,如若转载,请注明出处:https://www.shicehao.com/h202402030800118c43sg.html

为您推荐