一、一年级课后服务教学计划？
①
为解决家长接送子女时间与工作时间冲突，结合学校实际，现将课后服务教学计划制定如下：
1、基本原则。自愿参加。费用自理。
2、辅导主要内容。1、作业辅导。辅导当天作业。学生回家不留家庭作业。2、兴趣培养。有针对性的开展趣味英语口语练习。
3、具体时间。每周星期一三五下午4：30—6：00
②
一年级课后服务措施:每周5天均开展课后服务，小学每天2课时（1课时为40分钟），下午离校时间不晚于18：00。
服务内容包括指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，对学有余力的学生拓展学习空间；组织学生进行体育、艺术、科普、心理、劳动、阅读、拓展训练，社团及兴趣小组等活动，充分利用集团的社区学校少年宫教育资源，开展综合实践活动。
课后服务主要由本校教师承担，也会聘请退休教师，退休干部，学生家长，高校师生或具备资质的社会专业人员或志愿者提供服务。
二、2021年小学生课后服务实施方案？
课后服务是国家教育部实施双减政策的有效举措之一，是有效缓解学生课后作业或课后辅导培训的压力的一种方式。落实课后服务是每个学校都必修按照要求进行开展的，课后服务实施方案一般包括，一是课后服务的重大意义；
二是课后服务的内容安排；
三是课后服务的组织机构；
四是课后服务的安全事项安排；
五是课后服务的时间段安排；
六是课后服务的后期管理安排等等。
三、一年级课后服务方案？
课后服务是是促进学生健康成长，帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措是进一步增强教育服务的能力。有一下实施方案。
1指导思想
深入贯彻党的十九大精神及教育部有关文件，以服务好家长和学生为宗旨增强教育服务能力。
2组织机构
学校成立课后服务机构
3安排课后服务工作具体时间和内容
四、对小学课后服务课程安排的建议？
小学课后读物应该多样化，满足不同学生的要求，丰富学生的在校生活。毕竟一天的学习任务已经完成了，可以安排一些兴趣班，让一些有特长的老师上课，学生根据需要选课。
必要时还可以聘请社会上的知名人士。比如，请大书法家给学生授课。还可以开展科普活动，提高学生综合素质。
五、一年级课后服务服务措施？
一年级课后服务的措施和方法有很多首先，教师要针对全班孩子的兴趣爱好帮他们报一个兴趣班因为学校有各种兴趣班从小培养他们的兴趣和爱好再就是文化课，语文，数学，英语老师的作业要少而精，让孩子在学校规定的时间内，都把作业写完，而且都达到学会的目的
六、长春市小学课后服务实施方案？
采取的是自愿参加原则，从下午三点开始到五点，主要是解决部分学生没人接的问题
七、东莞樟木头的历史故事？
樟木头镇在明朝以前，称为“泰安”。
到清朝时期，这里四周举目皆是樟树林，相传当时有一位官员出巡路过此地，因感疲累，于是觅得林中一块石头，稍做歇息，随即闻到幽幽清香，顿觉心旷神怡，便问随从这种树木的名称，随员查证禀告为樟树，而大人坐的树头为樟木头。
巡官乃一时与之所至，将“泰安”易名“樟木头”镇，沿用迄今。
樟木头镇是东莞市下辖的32个镇（街道）之一，位于东莞市东南部，距广州100千米、深圳38千米、东莞36千米、惠州40千米，镇中心位于东经114°5'23，北纬22°55'14。
11曾经荣获“全国重点镇”2、“国家卫生镇”3、“中国塑胶重镇”4、“国家级生态乡镇”5等荣誉。
樟木头镇主要有观音山森林公园、滨河公园和冠和博物馆等旅游景点。
传说在清初年间，皇帝派出官员巡视海防，途经泰安。当时泰安承宝山山脉仙气和黄大仙留下的树种，千年樟树，满山遍野，阵阵凉风带来阵阵的清香。
巡按大人一路南下，舟车劳累，香风飘过，遂觉心旷神怡，于是下令安营扎寨。
巡按大人坐于一棵千年古树之树头，询问当地的向导，是何树木如此神奇。向导禀告为樟木树，而大人所坐的树头为樟木头，再告之黄大仙的传说，及樟木树的功效。
巡按大人哈哈大笑：樟木树能驱瘴，樟木头能留人，真是一个财丁两旺，人杰地灵的风水宝地。于是下令地方官将此地易名为樟木头。从此，泰安就改名为樟木头。
樟木头镇位于东莞市东南部，总面积118.8平方公里，人口约30万人，石马河贯穿境内，广深、（京九）铁路，莞惠公路和东深公路的交汇要地，镇内的“观音山森林公园”，面积18平方公里，森林覆盖率99%以上，是新的旅游景点。
樟木头镇是一处风景美丽、交通便利、经济发达、百姓殷实、民风淳朴的宝地，是东莞市唯一的纯客家古镇，民风淳朴，热情好客，2001年樟木头镇被广东省命名为“麒麟艺术之乡”。