一、写故事的起因经过结果的作文？
①
这样的作文属于叙事作文。
把事情的起因用叙述的手法讲述出来。
展开逐步叙事，每个细节都刻画出来。
最终的结果一目了然，前因后果都交代的清清楚楚。
这就是写作文的一种方式，当然也有其他的写作手法，比如：倒叙的书写方式刚好和叙事相反。将结果~经过~起因反过来描述。
②
写故事起因经过结果的作文是记事文章中最常见的一种写作方法。这是一种按照事情发展顺序为主线的记事方法。该写作手法对于刚学写作的孩子容易掌握，利于学生思路清晰，有条理地叙述事件。当今小学语文课本中的记叙文很大成分采用这种写作手法。
③
小猪捉老鼠 一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解暑，它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。
小猪很爱干净，它把西瓜抱回家之后，就去河边洗手。
这时候，一群老鼠溜出来了，它们发现了西瓜，马上钻进西瓜里面，吃光了西瓜肉，只剩下空空的瓜壳。
然后，老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子，钻回了洞里。
小猪回来了，家里安然无恙。
于是它去拿刀切西瓜了。
把西瓜切开来的时候，小猪才发现西瓜里空空如也，一点果肉也没有。
这时，它发现了老鼠啃过的洞，它非常生气，决定要教训这群可恶的老鼠。
它想到了一个非常好的办法。
只见小猪把奶酪系在一条绳子上，然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。
小猪准备好了：作战“的材料，摆好陷阱，就等老鼠找上门了。
一开始，老鼠们闻到了奶酪的香味，然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来，小猪看见老鼠要上当了，就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，连大门牙都掉下来了。
剩下的老鼠剪了，吓得目瞪口呆，全都乖乖投降了。
二、故事，我们怎么才能讲好？
故事，不一定是波澜壮阔的跌宕起伏，也可能是平淡如水但意义悠远，我想故事要想讲好，有几个方面入手：
一是真实，是我们的亲身经历，还留在我们记忆里，一定对我们有特殊的意义，讲出来也是像让读者收获着什么；
二是即使不是真实，我们讲的故事首先三观要正。励志的，能让读者有所启迪，不知不觉讲读者带入情景中，享受主任公的畅快淋漓；寓意深刻的，让人读过之后或是珍惜或是反思，更好指导今天的生活，不管哪种故事，三观正很重要；
三是围绕主题，寻思渐进，可以正序、可以倒序，但一定要围绕主题不能跑偏；
四是适当的夸张修饰可以有，但不能太多，否则容易有哗众取宠的嫌疑。
每个故事有每个故事的寓意，只要你娓娓道来，我相信穿过它的或是华丽或是简单的外衣，读者终于看到它出现的真正含义，它被读懂了，认可了，就是讲的好了。
（图片来源于网络）
如何讲好一个故事？
我觉得一个好的故事，最重要的是让听故事的人感同身受，如何能做好感同身受呢？
个人认为最重要的是作者或者讲述人与故事中的主人翁达到“共情”。
“共情”二字是今日在看陈情令中，魏无羡为了了解怨灵的遭遇而使用的法术，相当于进入这个需要了解的人的身体经历他所经历的悲欢离合，随着人物的快乐而开心，随着人物的绝望而悲伤。
在写作中，好的文章，让我们在读文时将自己无主人翁共情，体验他的感受，就像自己正在经历一样，书中的人物毕竟比我们的生活来得丰富多彩，普通人每天几乎三点一线，从书中感受不一样的人生，给自己的心灵世界带来更多的起伏与光彩。
但是要让读者有此感受，作者就要将感情放在书中，有一些作品，作者缺乏感受，写出来的文章寡然无味，读之无趣，再用多华丽的辞藻也写不出心的感受，而有的作家虽然用词简朴，但能写出主人公的处境和心境，让人感同身受，引人入胜。
自己最近也在写同人文，第一次写，知识有限，导致词语匮乏，然而更新几章后，逐渐得到大家的喜爱，我觉得最重要的就是我揣摩了人物的内心，写出了他们的感受，所以得到了大家的认可。
从女儿三年级写作文开始，我就要求她学会代入和心理描绘，一直以来，她的作文在班级中均为优秀，近期她也开始学习写小说了，写了几章，人物越来越生动，希望有机会和大家分享。
总的来说，想讲好一个故事，最重要是感情的投入，如能达到忘我的地步，相信你就成功了！
喜欢陈情令的小伙伴，可以关注一下我的《忘羡小剧场》，谢谢大家的观看！
《捡名字的人》
据说在森林里住着一位捡名字的人。
他每天都在森林里逡巡，捡起人们掉落的名字，然后物归原主。
所以，这片森林里从来不会有人忘记自己的名字。
唯独小精灵对这个说法嗤之以鼻，因为她从来没有见过捡名字的人。
她也不相信会有人不小心遗忘自己的名字。
于是，她问城堡的厨娘。
“是真的呀，有一次我去森林看一朵漂亮的花看得入迷了，就忘了自己的名字呢！”
厨娘这么说道。
小精灵又去问女仆。
“有一天晚上，我躺在森林湖边的草坪上看星星，突然想起了无忧无虑的童年，一时间竟然忘了自己的名字，还真的感谢那位捡名字的人呢！”
女仆也这么说。
但小精灵还是不相信，她要亲眼见到那个捡名字的人。
等到成年那天，小精灵终于可以一个人出门了，她迫不及待地就钻进了心心念念的大森林，玩了足足一天的时间。
她看无数美丽的花朵，也躺在平坦的草坪上看浩瀚的星河。
她将一切美好之事都体验过了。
但始终没有忘记自己的名字。
小精灵失落地离开了森林，在森林边缘她突然看到一个阳光的少年抱着长颈鹿，说着奇怪的话，好奇之下，小精灵走了过去。
在小精灵询问之下，少年坦白自己就是捡名字的人，这是在给长颈鹿送名字回来呢。
笨笨的长颈鹿竟然在吃野果的时候忘记了自己的名字。
送走长颈鹿后，少年邀请小精灵一起去森林深处游玩。
小精灵怀着好奇就同意下来。
那天，他们一起为瀑布下方彩虹里嬉戏的喜鹊送去了名字，一起为住在树下的果子狸一家庆祝了生日，还细心叮嘱了被蜜蜂蜇起一头包的大笨熊不要老是去偷蜂蜜。
小精灵从来没有这样充实快乐的生活过，这是她最开心的一天了。
最后她依依不舍地向少年告别，回到了自己的城堡。
可是回到城堡不久，小精灵就听到少年在叫门，小精灵打开门才发现，原来自己玩的太开心，竟然把名字忘到了森林里。
时间一天天过去，转眼就是一个月时间。
捡名字的少年还是会每天准时来到城堡，风雨无阻。
④
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
深刻理解故事的概念，知道它想要表达的是什么，用什么手法来表现的。
故事是一种叙事性的文体，是一系列以情感为基础，为表现人物性格和展示主题服务的、有联系的生活事件。它循序发展，环环相扣，最后构成一种有机的、有吸引力的情节组合。
拆开来看关键词：
1、叙事性: 笔者解释为“不议论、不抒情、讲事件、写动词、描细节 ”。记住这几个词，就能约束学生写事件而不是发表议论或者搞成抒情散文。为什么还有“写动词、描细节”呢？ 因为，戏剧故事强调人物性格和矛盾冲突，用动作来刻画人物和执行矛盾是最简单的技巧。
2、情感：建立一个故事的基础是一种情感基础，一个人总会有亲人、朋友、同学、同事、恋人，仇人…
不管什么关系，一个人物总是以情感为纽带跟其他人物联系在一起的，这其中涉及亲情、友情、爱情、嫉妒、仇恨、内疚、惭愧等等，不一而足。
故事需要讲述的就是一种人物之间的情感关系。
在故事中，一个人去做任何事或与别人发生冲突都一定会有情感原因，没有情感原因，就构成不了故事。
电影《霸王别姬》中的菊仙（巩俐饰）在被丈夫段小楼（张丰毅饰）从情感上背叛、人格上侮辱后发出一个行为——她穿上结婚的礼服“上吊自杀”了——这就是最简单的人物由情感关系发出动作，而动作可以刻画性格的一则例子。
3、什么叫情节呢?
在此简单来说，情节就是影响到人物关系变化的事件。
只有影响到人物情感关系变化的事件才能构成情节。
如果两个人原来就好，故事就是不断讲述他(她)们俩如何好，如何好，这也构成不了一个故事。
相反，如果讲述两个人从好到不好或从不好到好，有了变化，才能形成故事。
而那些影响到他们从好到不好，从不好到好的事件才构成了情节。
如电视剧《花千骨》中 ，尊上与花千骨的关系变化，相爱相杀、分分合合。
纵观南北阅卷，人物性格塑造鲜明者得分高
故事是人的情感故事，只有抓住人物，才能抓住故事中的情感要求；也只有通过揣摩故事中人物的心理需要与主观需要，才能找到一个比较新颖的故事角度。所以从人物出发，是讲好一个故事的最基础的出发点。
人物性格鲜明，写出独特的“这一个”。通俗解释，有什么性格的人才会去做什么事。比如一个有什么事都推到别人身上的人，就是一个性格很鲜明的人物，接下来他发生的任何事如果“推卸责任”或者“不敢承担”都是符合性格的。那故事的矛盾就是来源于人物性格的，而不是凭空打起来的。
写作技巧就是：设定好人物身份、人物性格之后，为塑造这个人物而选择的事件应该是跟人物身份、人物性格相符的。
想吸引考官的眼睛：悬念必须要抓人
营造悬念就是在故事开始的时候提出一些悬而未决的问题，要大胆展开想象，以调动听故事的人对故事的兴趣。
著名悬念片大师希区柯克曾经说过：“如果你要表现一群人围着一张桌子玩牌，然后突然一声爆炸，那么你便只能拍到一个十分呆板的炸后一惊的场面。
另一方面，虽然你是表现同一场面，但是在打牌开始之前，先表现桌子下面的定时炸弹，那么你就造成了悬念，并牵动观众。
”（炸弹理论）
这一点是去年在艺文的北京精英班教学过程中最容易做到的，如：“一个战士在站岗，就发现一黑影从远处飘过来，战士握紧了手中的枪……”又或者“刘雅文买了礼物，在去往与男友约定好的咖啡店，脸上是藏不住的笑容，刚到目的地却发现咖啡店一片狼藉，男友的手机放在桌上，人却不知去向……”
难点在“如何合情合理地收尾”，这点就要练就逻辑能力，写之前大约故事的结局如何、人物的命运如何就要个大纲，千万别搞出“做梦”、“拍电影”之类的结尾。
最后的得分要点是：主题向上，展现情怀
这一要点放在最后讲是因为它最重要，这个得分点属于非技巧类得分点。换言之，这不是招式而是内功。情怀是无法速成的，但我们的学生都年轻、正直、充满爱，只要有正确的引导一定可激发学员心里的***，哪怕忧伤的文字背后任然可以充满生命之大美。
记得艺文学子的一篇作业中有这个句子“约会那天下的雪很大，天很冷，我买了两杯热饮……见面时发现她也一样买了两杯”，读完后不禁感觉到文字背后的温暖。所以，善念人人有，少年情怀不必很博大，温和如玉有时堪比巍巍泰山。
再举一例“十字路口堵车严重，鸣笛声聒噪而杂乱。……本来交通拥挤的路上，所有的车往两边让开——给救护车让出生命路……”
学员们是正青春的高中生，正在长大，日趋成熟。所以写出适龄的生命体验，能首先感动自己的事会更逼真、更踏实！告诫学生不要装蒜，别写自己不了解的事情；更不要写些所谓“小资”、所谓“文艺”的超龄文章，踏踏实实的写点自己的青春故事、生命记录其实得分更高。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
⑤
故事怎么才能讲好，可以先换位思考一下，以旁听者的角度来看，这个故事有没有吸引力，你会不会愿意听下去？
一个好的故事一般都会有一个关键点，那就是“奇”。
无论是新闻时间，还是朋友或者自己经历的事情，最后都会演绎成一个故事。而当我们一以一个讲述者的角色去讲述这个故事的时候，尽量以“奇”这个点展开。只有“奇”，才值得讲述；只有“奇”，才有人愿意听。
一个故事都会有一个基本结构:开端、发展、结尾。讲故事的重点在于如何去快速的去抓住旁听者的注意力，语气，节奏，这些因素都可以去影响周围的气氛，让氛围变得紧张起来。例如:“那是一个夜黑风高的晚上……”之类的，能够然后倾听者感受到紧促的氛围，快速带入到故事情节中去。
光有一个好的开端仅仅只能够去吸引到别人的注意力，就像做销售一样，你不光要让别人对你的东西感兴趣，还要让别人去了解这个产品有什么功能有什么作用，所以一个好故事的发展过程也至关重要。
前面说到“奇”是故事的一个关键因素，所以在讲故事的时候，我们可以适当夸张，给别人一种半信半疑的状态，留下悬念，去激发旁听者去思考的本能，给别人继续听下去的意向。
最后是故事的结尾，往往一个烂结尾会让人感觉丈二的和尚摸不清头脑，莫名其妙就这样结束了，所以一个好的结尾得必须得对故事的过程去做一个总结，来宣告故事的结束。
⑥
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1、故事的本质
有逻辑的故事，就是「关键层级」环环相扣
在展现逻辑表现力的商务写作中，设计文案时要非常注意「故事展开」。其实，故事展开包含了内容的方面与结构的方面。虽然每份文案的内容，包括主题、时代、当事者等，往往千差万别，但是在结构上多半都拥有共同之处。所谓「结构性的故事展开」，是指文案整体大方向的发展。
从金字塔结构来说，我们要探讨的是：在主要主题之下，支撑着文案的各个关键主题之间存在何种关联性？我们最终都要将信息（句子）填入主题中，这时候关键信息之间会产生什么样的关系，并向主要信息发展？换句话说，金字塔结构中，关键主题这个层级的发展流程，就是一种结构性的故事展开
连接词，将你的故事情节变紧凑精彩
为什么我们必须重视故事的展开？原因在于，即使个别的信息看起来很有逻辑，也很明了，但是只要这些信息之间的相互关系不清不楚，接收者吸收的内容就极为有限。这时候，即使你塞再多零碎的信息给对方，也很难让他完全了解 。例如：
「A 公司的经营团队，终于开始重视精神卫生了。」
「A 公司的平均加班时间，并不比其他同行来得长。」
「A 公司的员工发生心理不适的概率，是业界的三倍。」
即使你传达出这些信息，对方也确实理解个别信息的内容，但光是如此，恐怕对方根本摸不着头绪，于是会问：「到底你想表达什么？」如果你可以清楚写出信息之间的相互关系，例如：
「A 公司的经营团队，终于开始关心精神卫生了。」 因为
「A 公司的平均加班时间，并不比其他同行来得长。」 不过
「A 公司的员工发生心理不适的概率，是业界的三倍。」 因此
这样的表现，比较能够稳定接收者的心理。
说得极端一点，即使接收者不太理解个别信息的内容，只要能够理解每则信息之间的相互关系，也能让他觉得安心。
例如，即使 A 和 B 的信息很难理解，但是你只要传达给对方「A 为 B 的原因，B 为 A 的结果」，他心中自然会产生一定的安定感。
也就是说，明了的故事展开可以促进理解。
当然，最好还是内容和关系二者都能明了地传达给接收者。
▂ ▄ ▅ ▆ ▇ █大家关注█ ▇ ▆ ▅ ▄ ▂
⑦
【怎样讲好一个故事】
1、首先我们需要明确受众群体，不同的受众对一个故事的好坏判断是截然不同的。有些故事是给小孩子看的，有些故事是给大人看的。有些故事更适合男孩子，有些则适合女孩子。
2、情节的构思。是故事就一定会有情节，情节的跌宕、反转都是需要技巧的，如何用细节去铺垫，用细节去推进故事的发现。这都需要时间去雕琢。
3、多读多看。想讲好一个故事，需要先学习。多去阅读其他人的故事，学习如何构建情节，如何确定人物关系都是很重要的。
⑧
【怎样才能讲好故事？】首先要确定目标受众。
就是说你这个故事是准备讲给什么人听的？讲故事的人要了解自己的听众有什么样的需求？文化程度是怎么样？做到有的放矢，避免对牛弹琴。
第二、要确立道德前提。
也就是说，讲故事的人，要传递一个什么样的正能量的价值观给听众。
第三、传递价值观的手法是通过一系列事件的展示，有矛盾的冲突和平衡相互交叉，有奇妙曲折的故事情节，杜绝平铺直叙记流水帐。
第四、有激励事件促使主人公采取行动，为自己心中设定的目标和理想奋斗。
经过失败成功、成功失败反反复复的周折，从而把故事推向高潮。
第五、要让故事主人公实现它内在的目标，达到传播一个正能量价值的目的。
第六、让读者有代入感，就是让读者感同身受，产生共鸣。
第七、故事要真实。
就是虚构的故事，也让读者感觉到真有其事。
这就要求讲故事的人，有自圆其说的能力。
第八、要有空杯的心态、虚心听取读者的批评和忠告。
不断修改和提升。
⑨
讲一个好的故事，个人认为，分为两种好故事
第一种：有切身体会，用心去讲故事
记得在上学的时候，看到过一部名为《穆斯林的葬礼》的书，当时同宿舍的哥们都在追网络小说，那时比较流行玄幻和仙侠，我也曾为几部小说追的废寝忘食。但是当看到《穆斯林的葬礼》这本书的时候，什么网络大神，白金作家，统统不值一提。
穆斯林这本书，将人物刻画的非常鲜明，爱恨情仇，跌宕起伏。
犹记得韩子奇对玉的痴迷，楚雁潮对韩新月的痴心，以及所有人为了自己心爱的人与物的付出与包容。
作为喜欢看小说的朋友，如果不去看这本书，就太可惜了。
《穆斯林的葬礼》这本书的作者是霍达，因为当时痴迷这本书，便看了许多关于霍达的资料。其中关于这本书的，深深震撼了我。
霍达女士在动手写之前，将正本书的故事讲给了很多人听。为了达到直击心灵，霍达女士不断修改，直到能够将听到这个故事的人感动到泪流满面，才动手写书，这种对文字的痴迷，正如韩子奇对玉的痴迷一般，如此用心去讲一个故事，你能说这个故事不好么？
还有一本《狼图腾》，这本经典的狼文化书籍一经出版，顿时掀起狼文化的浪潮，无数关于狼文化的书籍应接不暇。
第二种：有天马行空的想象力，弘大的场景设定
这类作品的代表作，一般多为网络小说。这类作品，并不一定需要多好的文笔，只要你的想象力足够丰富，叙述世间不拖泥带水，很容易吸引一大群粉丝。
这类作品，无疑是讲了一个好故事，但我们能够说他是好的文学书籍么？
我也喜欢写小说，和一个网站的编辑曾深聊过。这个编辑自称以前是写诗歌的，对文笔要求非常高。当聊得多了之后，他毫不客气的说道，所谓网络作家，90%以上都是在写小白文，如果不是网站需要大量书籍，一万本里，能有一本入得了他法眼的就不错了。
的确，当我们看过很多小说之后，内容几乎千篇一路，大多是爽文，因为读者很容易将书中主角当成自己，当站在人群俯视众生时，仿佛自己就是那个人，从小说中，他得到了从未有过的虚荣心。
最近非常热门的李成儒老师事件，无情的抨击了郭小四同志的作品。他的言辞，受到了很多人的关注，但更多的，则是骂声，为何有骂声，难道他说得不对么？对与不对且不说，那些骂他的人，大多为郭小四同志的忠实粉丝。
最后，祝愿所有正在奋斗在文学作品上的同仁，早日成神！
⑩
开头要精彩不能枯燥，让读者融入其中，有读下去的兴趣
中间故事的细节要写好，还要有一些让人细细思考的情节
结尾要吊人胃口让人有读下一张的兴趣
讲故事如何让别人喜欢听？第一要有主题，层次分明条理清晰，和写文章一样，第二要迎合主流价值观，惩恶扬善，宣扬恶有恶报善有善报，第三最重要的一点，真实，接地气，让听故事的人身临其境感同身受，不能像现在一些影视剧一样编剧把观众当傻子，胡编乱造，满足这三点就可以称得上好故事了。
好故事的界定，其实见仁见智，没有标准答案。
但是现在这个时代比较简单：能挣钱的故事，就是好故事。（从恰饭角度而言）
所以你如果决定要写一个故事，我建议先分析一下，你想——写给谁看？
写给广大网民，就去各大小说网站看看畅销榜。
写给孩子，学学儿童文学大师。
写给青春无知少女，看看郭老师。
写给自己就简单了，提起笔就行。
以往从事的是销售行业
经常接受公司关于销售的相关培训
讲师提到最多的就是作为一个销售应该具备讲故事的能力
涉及到行业、品牌、卖点、价值属性等等
都要通过故事演绎的形式给客户加以推荐
作为一名销售人员在市场上的那些年
虽然做的也不错
但对于这句话的理解
远没有现在创业作为老板的我理解的更加深刻
这正是经历所赋予我们的财富
作为有着五千年文化和文明历史的中华民族
故事一直都是我们民族延续和衍生的重要载体
生活赋予了故事生命
而故事让生活更加的熠熠生辉
那怎么样才能更好地讲好故事呢
大抵每个人都有自己的意见和见解
而我们的生命和生活还在继续
我们的故事还要不断地讲下去
愿每个人往后余生的故事都更加精彩
讲好一个故事就像拍电影、写小说一样。
1、追求画面感。让别人沉浸到你带领的世界里有强烈的代入感。
2、用特殊的方式告诉别人，你所讲故事的目的以及道理。
3、感同身受，产生共鸣。
在这个丰收的季节，天气逐渐变凉，首先非常感激在这里能为你解答这个问题，其次让我带领着大家一起走进这个问题，就让我们一起探讨一下。
希望以下为大家分享一这个问题对大家有所帮助，我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。
说到故事，不同的年龄阶段有不同的故事类型。
在生活中说到讲故事，我们常常会想到讲给小朋友听。
我们就拿童话故事来举例。
小朋友可以接受的故事类型一般为童话故事，在讲故事之前，要了解故事讲的是什么，其次要带有情感。
情节跌宕起伏，你要会“抑扬顿挫”。
在故事结束后，告诉小朋友故事的中心思想，也就是事我们常说的这个故事告诉了我们一个什么道理。
其他故事同理，不要像演讲，不要像念文件，富有情感是最重要的。多听电台，电台中的主播大都富有情感，可以模仿着学习。
上面的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家，同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
最后在这里，祝愿大家都有一个好的心情，明天有一个好的开始，愉快的上班，升职加薪在等你。谢谢！
这里我给你分享几点，希望对你有帮助：
你描述一件事，大家急于想知道：然后呢？那你就是一个会讲故事的人。
你必须要有好奇心，对私人生活非常好奇，还要喜欢阅读，你才有开始写作的可能。不然的话，就不要写作，你得另外找活干。
热爱生活，是写作的关键。你平时外出的时候，应该特别留意观察周围的人和事，看看自己能不能在其中找到某种愉悦。善于捕捉生活细节，逸闻趣事，洞察见识越多，才能在某个主题上打开更多窗口，使你的想法变成一个有趣有料的故事。
广泛听取不同行业朋友的想法，视角才不至于狭窄。科学家，股票经纪人，诗人，他们对同一个问题的反应可能不大一样。
无论是编故事、写剧本，还是写小说，你得喜欢跟人打交道，然后把这些人从他们的私人生活中提升到我们的意识层面，写出他们的感受，写出他们对世界的理解，为大家所知。
你要深度了解一个人，最糟糕的方式是和他去饭馆吃饭，最好的方式是去他家里，深入到他的私人生活中去。你不仅仅要听他说话，还要观察他过日子的方式。他的言与行，往往存在某种辩证关系。
你发现有某个人的作品你很是欣赏，可以试图去破解他的密码。他究竟干过什么，去过哪儿，如何建构起一个故事，为什么这样做就是有效果的做法。
你最好读几本侦探小说，没什么人能够比好的侦探小说作家更会建构故事。
你还可以借鉴优秀电影或美剧，比方说绝命毒师。读一部好作品时，你要能听到一台摄像机在嗡嗡转动，他们的故事为什么能勾住你？
把非虚构作品当着创造性作品来写，这种创造性，不是发挥想象力，而是通过调研、信任以及建立关系来了解真实的生活，从不知到知。
必须要写出摄像头无法涉足的地方。现如今，信息来源不断涌现，各种东西都在争夺着人们的时间，但是深度写作不是变多了，而是严重匮乏。
对那些游手好闲，偏离正常生活轨道的人，你应该采取容忍甚至欣赏的态度去打量他们。
不要关注所谓的成功人士，关注他们的人实在是太多了，你就不需要再浪费时间在他们身上。
其实，在世俗生活中的失败者身上更有故事，了解他们的不幸与歧途，他们是如何面对现实，应对现实的呢？应该对于那些常常会被人忽视的人永远充满探索之心。
叙事性的文章要写好，首先必须明白这个故事要讲什么，也就是这个故事的想法或者点子要明朗。所谓写作，就是一个想法从诞生一直到成熟，最后走到结出果实。
一旦有了想法，整本书就会自然流淌出来。抓住一个想法，一个中心的点子，然后去努力落实它，发展它，把它变成一个好故事。
你也可以把故事和人类的生存状况结合起来，与某种更大的东西联系起来。当然，主题本身不要过于高冷，不然根本没人会去读。
那些对问题本身没有说明作用的细节，只不过是一种空洞的色诱。
材料必须要有所取舍，而且得以侵虐性的方式，至少以积极进取的方式作出取舍。一般来说，三个表述清晰、精心准备的案例就足够了。只有了解事情的核心所在，才能精准提炼和安排故事的各个部分。
至于写作，倒成了第二位，它会从你所收集到的材料中自动涌流出来。你需要做的就是把支撑主题的细节编织成网，而其中的经纬都是你所需要的硬事实。
三、怎么才能把一个故事讲好呢？
怎么样写故事呢？其实写故事，不是像小学生学作文那样也不像我们现在，对于写作文那种要求，其实有很多人写作文就像是写流水账，他们只是把句子和句子组合在一起，并没有去考虑整个结构，以及还有整个意义，其实我觉得写故事，真正应该要做的事，抒发你自己的内心情感，还有就是你平时的积累，写故事最主要的问题是在能够让你发自内心的写出那种感情呢，我记得在我很小的时候，就是我们老师是这样跟我们说的，就是当你受到委屈的时候，写出你的故事，就是写出你心里面想的那些想法，还有你遭遇的事情，这个时候的作文，还有这个时候的故事才是最感人的，我觉得这就是写故事的最重要最主要的东西。
讲好故事并不容易，我们的电影编剧和导演很多时候都在费力花钱不讨好。
故事本身很好，但是表现/呈现/表达有欠缺的话，就不算讲的好。
从口述故事角度来说，语气、语速、表情、气氛、包袱等各方面都要配合好。
优秀的故事人讲述，听者不愿错过或离开，总会一个劲催“后来呢？后来呢？”比如评书戛然而止“我们明天再说分晓”，听者大呼可惜，电视剧也是如此。
有欠缺的故事人讲述，吸引力不够，技巧也掌握不好，自己说一个笑话给别人听 自己先笑弯了腰，乐不可支，这也达不到希望的效果。
从写作角度来看，作者必须要有清晰的思维和主题方向，文字能力强才能把故事写好，情节新颖而跌宕起伏，善于运用文字表达才能把故事讲好。小学生流水账式的作文最让人无奈，“多么美好的一天啊！”千人一面的结尾毫无吸引力，“探望在家生病请假的同学，进行了友好交谈并接受邀请，愉快地打了会儿游戏”套用八股……
想要讲好故事，就得多听故事，多看多练，给人盛一碗，自己必须要有一锅。
一个故事要让人记得住，就不能落入俗套。那些个被写烂的破事儿，如名侦探勇破凶杀案，小三勾引土老板，乃至奥特曼大战小怪兽，诸如此类，已经被无数人写过无数遍，就别再写了。听众听的得眼皮都生得出老茧，想要出彩就难了。
所以，要是你能想出个大家都没听过的新鲜点子，就算成功了一半了。
故事以情节取胜，一段文字，如果它既不引发悬念，也不埋下伏笔，又不推动主线（此三项可作评价标准）这样就不容易吸引注目，所以情节一定要得当。
把故事说得一波三折。
其中，又以结尾处的转折最为重要。
欧亨利的厉害之处，在于他往往能把这最后一折压到故事的最后一句话。
或是四两拨千斤地揭开悬疑，或是一句话轻描淡写地翻转全局，就像在比赛最后一秒命中一记绝杀球，让人荡气回肠。
语言讲的直白些，通俗易懂的这样更容易记住。
1、首先要让孩子对讲故事感兴趣，有了兴趣，就成功了一半了。选一些孩子喜欢的故事来讲。可以报个泡泡少儿教育班，互动性的学习，会让孩子参与的更多，更愿意去表达。
2、让孩子理解故事的整个情节，知道这个故事的意义所在，孩子才会把握住情。
3、段一段地教，讲故事不是背书，要有动作，表情，语调，有整体感。然后在孩子讲时不断发现问题多改正。要有耐心，多鼓劲，做得不好也不要打击孩子的积极性。
四，最后把整个故事串连起来讲，你就可以当一个好听众了，记得当一个好听众，中途不要急着打断孩子的思路。发现问题讲完了再纠正，哪儿错了就训练哪儿。记住家长的耐心和孩子的兴趣是成功的关键，再加上情节的处理，一定会成功的。