作文续写开头怎么写？惊艳开场，秒杀老师！
六年级了，作文续写考试越来越难！开头写不好，整篇都废了！怎么办？别慌！记住这几点：
-
巧妙衔接: 别直接一句“然后……”就开写！想想原文的最后一句，它留了什么悬念？你的续写要自然地接上这个悬念，让读者感觉一切水到渠成，而不是生硬的断裂。例如，原文结尾是“他犹豫了”，续写可以从这个“犹豫”入手，描写他的内心挣扎！
-
点明时间地点: 续写不是无头苍蝇，你要告诉读者，故事发生在哪里，什么时候。时间地点的交代能让读者更好理解你续写的内容！
-
人物状态交代: 原文结束时人物的情绪状态是什么？要继续沿用，切勿凭空改变。比如，原文结尾人物很害怕，那你的续写就得在人物的恐慌基础上展开情节，而不是突然让他开心起来！
小学六年级作文续写内容怎么写？剧情反转，引人入胜！
续写内容绝对不能平铺直叙！你想想，老师批改那么多作文，看到千篇一律的内容，早就审美疲劳了！所以，你需要：
-
设置冲突: 矛盾是故事的灵魂！给你的续写添加一些小小的冲突，例如人物之间的矛盾，人物与环境的矛盾，甚至是人物内心的矛盾，这样才能让故事更精彩！
-
加入细节: 别只写“他走了”，写“他拖着沉重的脚步，一步三回头地离开了”。细节描写能让你的作文更生动形象！
-
考虑合理性: 你的续写不能凭空捏造，要符合故事的逻辑和人物性格。要让人觉得你续写的内容是合情合理的！
-
尝试反转: 如果能给故事加入一个意外的反转，那就更精彩了！比如说，大家都以为他会失败，结果他却成功了，这种出乎意料的结局会让人印象深刻！
作文续写结尾怎么写？画龙点睛，升华主题！
续写结尾很重要，别草草收尾！你需要：
-
呼应开头: 好的结尾会呼应开头，形成首尾呼应的结构！
-
点明主旨: 通过结尾，点明你的续写想要表达的主题或中心思想。这能展现你的思考深度！
-
留下余味: 有时候，一个开放式的结尾，更能引起读者的思考和想象！
不同类型的作文续写怎么写？针对不同类型的写作技巧
不同类型的作文续写，方法略有不同。比如记叙文续写，你需要注意情节的连贯性；说明文续写，你需要注意科学性和准确性；议论文续写，你需要注意论证的严谨性等等。 记住要紧扣原文的主题和风格进行续写，而不是天马行空！
我的作文续写秘籍分享：别害怕挑战，勇敢尝试！
其实，作文续写没有想象中那么难。 我之前也卡壳过无数次，写着写着就不知道怎么写了。但是，我坚持每天练习，从简单的续写开始，慢慢地尝试难度更高的，竟然发现自己也写的越来越好了。今年，我语文考试的作文续写拿到了全班最高分呢！记得要多读范文，积累写作技巧，多练笔，你也能做到！ 想想龙年的运气也许写作也会像龙一样腾飞！
记住，写作文就像一场冒险，大胆去尝试，你会有意想不到的收获！