作文从模仿起步，逐渐走向创造！
二、 初学阶段：模仿与积累
刚开始写作文，很多同学会模仿范文。比如，读到一篇描写风景的作文，就会模仿其句子结构、修辞手法，甚至具体的词语。这犹如学习书法临帖，先临摹名家字迹，再逐渐形成自己的风格。 例如，读到“夕阳下的远山，披上一层金色的外衣”后，我们可能会在自己的作文中运用类似的句式，描写“月光下的房屋，笼罩着一层银色的薄纱”。 大量阅读优秀作品，积累素材词汇也是很关键的步骤。我们读《假如给我三天光明》可汲取其真挚的情感表达，《水浒传》能让我们学习人物描写 techniques！
三、 进阶阶段：尝试主题升华
随着阅读面的扩大和写作能力的提升，我们尝试在模仿的基础上加入自己的理解，让文章表达出更深刻的思想内涵。“阅读可以引人成长”这个简单的主题，开始之前我们也许只会列举读了什么书，积累多少文史知识。写作练习完成后我们可能思考为何需要阅读、阅读让我们变得更理性包容更积极开放。这就是主题的提升和灵魂的深化过程！
四、 高阶阶段：独具特色的表达
到了高阶阶段，作文摆脱了简单的模仿学习范文成为个“复制器”，而是将观察到的景象感受和思考后的观点有机結合在一起融会贯通，形成独特的写作风格。 每一个作者都擁有自身的思考与情怀， 你的文章也逐渐具备独特性，拥有鲜明的个人风格。写得好的散文可能具有很强烈的作者气质，读多了以后，闭上眼睛我可能马上指出这是某位作家写的独特文句。你的语言也呈现个性化的味道了哦！
五、常问问题
Q: 写作过程中遇到瓶颈怎么办？
A: 多阅读，多积累，多练习，多向他人取经。从不同的作品中寻求灵感或许能打破瓶颈！
Q: 如何提升作文的表达能力？
A: 阅读不同文体的文章，学习各种写作技巧 练习使用各种修辞手法等都会有帮助！
Q: 作文应该注重哪些方面？
A: 清晰的中心思想，详实的素材，流畅自然准确具体的语言表达是重点要素。注意论证角度要稳妥不失偏面是优秀表达的表现呢