让我着迷的是作文，准确地说，是作文里构建文字世界时的奇妙创作过程。它像搭建一座座桥梁，连接起我的思想和他人，甚至更深层次地，连接了我内心的幽微与无限可能！
小时候，我对作文的了解仅仅停留在老师布置的作业上，是枯燥乏味的记流水账。一篇命题作文，如同填入式问卷，让我感到窒息。相同的格式、雷同的表达，如同工厂流水线生产的廉价品，缺乏生机与灵动。我那时讨厌作文，如同厌恶所有被强加的任务，毫无快乐可言！
转机发生在五年级，作文课上老师提出了一个看似平常却无比自由的命题：“我最快乐的事”。 没有刻板的要求，没有框架的限制， 我竟然找到了一种从未有过的轻松。冥想之间，童年里嬉笑玩耍的片段，阳光下奔跑跳跃的快乐，像电影胶片一样一帧帧重放，每一个画面都那么具体而真实。于是，我写下了那篇关于我和小伙伴们在树林里寻找秘密宝藏的日子，描绘了金色的阳光透过树叶缝隙斑驳洒落，闻到了泥土与露水的芬芳，甚至听得到虫鸣鸟叫的合鸣，仿佛带领读者身临其境。老师的赞扬，同学们的赞许，让我第一次真切地感受到作文的魔力：它不止是用笔记录，更是灵魂的释放，思想的升华！
从那以后，我在作文中追寻着自己的独特表达。 我写观察日记，细致入微地描写草儿的生长与风雨后的顽强；我写想象作文，天马行空地构建未来城市的模样； 我写记叙文，记录生活点滴，以及我在生命长河中点点滴滴的情感体验；甚至我还尝试描写小说和剧本,学习不同的文体特点。 每一次尝试，我的心都需要一次全新洗礼。写作文时，我不是僵硬的传达者，而是敏锐的观察者、细腻的感受者、充满创造力的缔造者。从最初依赖于老师课上交代的题材和形式，到现在的自由探索不同的题材,在结构、情节、人物等多方位进行完善与突破, 我渐渐找到了写作的感觉。我可以将内心深处的想法转化为具体的文字，甚至将想象中的画面和意境逼真地呈现出来。
我喜爱这种在文字世界的创造性与丰富感。可以将真实生活中的人与事物在新的视角下重见光明；可以大胆幻想从未见过的奇人异事。这样的一个舞台上,由我对这个世界感受及积累出的无数字符建构起来！
写作不再是被动的完成作业,取而代之的是探索，是表达，是自我发现。透过每一篇文字，我可以看到自己的成长和进步。我爱上了这种与文字相伴同行并且从中不断升华，从而体会创作的快乐时光的过程。 最终，我发现了我的着迷之处 – 它正是让文字在我面前创造一个又一个独一无二新的世界， 这样的魅力无法拒绝。“那 一抹令人心动的 光影”, 是由无尽创意的 字里行间映照出来的 让我魂牵 梦萦之迷！