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四年级下册六单元英语思维导图,英语思维导图内容该写些什么?

英语思维导图的内容:写文章故事的发展走向。使用中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法,用中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。

其中思维导图简洁的表述方式可以更快速清晰的将演讲者的思路进行传达,是接受者更容易理解演讲者要传递的内容。

英语思维导图可以写一些关于词根的内容,也可以写一些关于英语语法的相关内容。还可以写一些关于英语句子的相关内容

本单元主要句型有两类:形容词比较级+than和一般疑问句形容词比较级+than结构的主要句型用于比较两个事物之间的差异,例如:My car is faster than yours.另外,疑问句的用法是在句首加上助动词do/does/did,并将主语与动词颠倒,例如:Does he like chocolate?这些句型在四年级英语下册第6单元中是被重点教授的,可以通过反复练习和巩固来掌握和运用

1、 What's wrong with you?

2、 I have a headache / toothache / stomachache.

3、 I need to go to the doctor.

4、 Can you help me?

5、 Sure, what do you need?

6、 I need some medicine / water / rest.

7、 Take care of yourself / Get some rest.

8、 How are you feeling today?

9、 I'm feeling much better, thank you.

10、 I'm still not feeling well.

11、 Don't worry, you'll get better soon.

12、 It's important to take care of your health.

13、 Remember to eat healthy food and get enough sleep.

14、 Drinking water is also very important.

15、 If you feel sick, tell your parents or teacher.

主要句型是:What's your favorite food/sport/book?原因是:在第6单元中,主要讲的是询问对方的爱好

而"What's your favorite + 名词?"是经典的英语句型,常用于我们日常交际中询问别人的喜好和兴趣爱好

因此,在第6单元中,我们可以通过这个句型来帮助学生了解如何在英语交流中表达自己对特定事物的喜爱

另外,除了上述句型,本单元中还包括询问家庭成员、身体部位以及时间的常用英语句型

通过学习本单元中的各种句型,可以帮助学生在日常生活和交际中,更加自如地运用英语表达自己的意思

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