什么放什么语，指的是句子的主谓宾成分的搭配规则。 本质上，它体现了语言的逻辑性和语义构成！
主语：句子的核心
主语是句子的动作执行者或状态拥有者。 简单来说，就是句子“谁”或“什么”在做事情！
- 例子1：小明喜欢看书。（小明是主语）
- 例子2：美丽的夕阳洒满了大地。（美丽的夕阳是主语）
- 例子3: 这篇文章很长。（这篇文章是主语）
谓语：主语的动作或状态
谓语描述主语做了什么或是什么状态。它通常是动词或动词短语！
- 例子1：小明 喜欢 看书。（喜欢是谓语）
- 例子2：美丽的夕阳 洒满了 大地。（洒满了是谓语）
- 例子3：这篇文章 很长。（很长是谓语——系动词+形容词）
宾语：动作的对象或承受者
宾语是动作的承受者，说明谓词做了什么事情的对象。 只有及物动词才有宾语！
- 例子1：小明喜欢 看书。（看书，宾语）
- 例子2：美丽的夕阳洒满了 大地。（大地，宾语）可以省略宾语
状语：修饰动、状、述语
状语用来修饰动词、形容词或整个句子，说明时间、地点、方式、结果、原因等！
- 例子1：小明昨天 在图书馆 认真地 看书。（昨天，时间状语；在图书馆，地点状语；认真地，方式状语）
- 例子2： 我因为感冒身体 不太舒服. （因为感冒, 原因状语）
- 例子3： 她惊讶的张大了嘴巴 (惊讶地 -方式状语)
举例理解"什么放什么语"
准确地理解和运用“什么放在什么语”的核心在于清晰地辨认出句子成分的主语、谓语和宾语。一旦这些组件清楚界定，句子的结构便得到巩固，意义也就一目了然。乱放句子成分，可能会造成句意含糊不清或是无法理解的意思。例如下句：书喜欢小明看。这句话的意思无法理解是因为句式错误，并非字词未懂
把握主谓宾的基本句式，运用状语进行修饰，我们就能写出清晰准确的句子，使我们的表达更精确高效.
总之，学习“什么放什么语”就是学习遵循基本的汉语语言结构，进而更好写作，改进自己的汉语表达能力.