一、 如何快速简写记叙文课文？
记叙文课文简写，关键抓“六要素”：时间、地点、人物、事件、原因、结果。 先找到最重要的事件，然后围绕事件，把其他要素精简概括。 比如课文中一大段描写环境，可以一句带过，比如“景色宜人”。 重点在事件发展过程的概括，用简洁的语言，把主要情节串联起来。 千万别逐字逐句缩写，那样简写后长度没变多少还费劲！
二、 说明文课文怎么简写？抓住核心概念
说明文，讲道理、解释说明。简写时，抓住核心概念和主要特征。 你可以尝试以下步骤：
- 找出中心句或主题句！
- 删去次要的解释说明，保留关键信息！
- 用自己的话概括核心概念！
举个例子，解释“光合作用”的课文，你不需要把所有光合作用的细节都写出来，只需概括“植物利用阳光、水和二氧化碳制造养分”就够了！
三、 如何简写议论文课文？提炼核心论点
议论文要表达观点。简写时，直接提取核心论点，删去论证过程中的枝节和例子。 你可以这样操作：
- 找出文章的论点（中心论点）！
- 删除次要论据！
- 用简洁的语言概括核心观点和主要的论据！
千万别忘了论点！没了论点，议论文就什么都不是了！
四、 古诗课文怎么简写？用白话文概括大意
古诗词简写，最重要的是理解诗句意思，然后用简洁的白话文概括诗歌大意，不必拘泥于原文的词句。 抓住诗歌的主要意境和情感。 例如，那些优美的修辞手法，你可能只需用简单的话解释意思就行了！
五、 课文怎么简写才能保持原意？
课文简写，最难的是“保持原意”。其实，方法很简单，记住一点：抓住重点。什么才是重点？就是能够体现课文中心思想的那些内容。删去次要情节、细节、修饰，就能做到既精简又准确地概括全文意思！
六、 不同类型课文简写技巧的差异
每种类型的课文都有它独特的简写技巧。比如，记叙文重在情节，说明文重在概念，议论文重在论点，诗歌重在意境。 所以，简写课文前，先搞清楚课文类型，对症下药，才能事半功倍！
感悟： 其实，课文简写就是一种信息提炼和概括能力的训练。 就像厨师做菜一样，原材料虽然多，但是最后呈现的只有最精髓的部分，简写也是一样，学会提炼，才能更有效的学习。 我女儿之前写作文很啰嗦，自从练习了课文简写之后，她的语言表达能力提高了很多，作文也更精炼了！