一、尊老爱幼的儿童故事？
1、子路借米
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
2、孔融让梨
在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中，有“融四岁，能让梨，弟与长，宜先知”的韵文。
孔融四岁那年，正在院中玩耍的孔融兄弟几个，面对父亲刚买来的梨子，哥哥让孔融先拿，而孔融却拣了个最小的。
父亲问孔融为什么这样做，孔融回答说：“哥哥比我大，应该吃大的；我年纪小，就该吃小的。
”父亲不禁为儿子的谦让懂事高兴，却又故意问道：“可你还有个小弟弟，为何不把最小的梨留给他呢？”孔融则答：“我比弟弟大，哥哥应该让弟弟，所以把大的留给弟弟吃!
”你能不为孔融这种谦让精神所感动吗？
3、黄香尊老爱幼
黄香，东汉人，少年时就善于写文章，当时的人称颂他：“天下无双，江夏黄香。”但黄香最难能可贵的，还是他很小就知道孝敬父亲。
黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。
冬夜，天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。
夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。
黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让他担任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓没有不感动的。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
二、传统节日故事有哪些二年级？
传统节日故事
孟母三迁
战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！
当他们住在墓地旁边时，孟子就邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。
妈妈看到了，就皱起眉头：“不行!
我不能让我的孩子住在这里了!
”于是带着孟子搬到市集旁边去住。
到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。
一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了!
妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子住!
”他们又搬家了，这一次搬到了学校附近。
孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。
这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀!
”
奇怪的鳝鱼
中国古代有一位叫周豫的读书人，有一次朋友送了他最喜欢吃的鳝鱼，刚巧这天闲来无事，周豫一时技痒，亲自动手，试试自己久未展露的厨艺，想煮上一锅清炖鳝鱼汤来喝。
周豫把鳝鱼放进锅里，让它们在冷水中自由自在地游，锅下用小火缓缓地加热，水温一点点增高，鳝鱼在没有察觉的情况下，慢慢就会被煮熟。据说这样煮出来的鳝鱼没有经过被宰杀的挣扎，肉质不会紧绷，味道最好了。
汤煮开了，周豫掀开锅盖一看，发现一个奇怪的现象，锅里有一条鳝鱼的身体竟然向上弓起，只留头和尾巴在煮开的汤水里。这条鳝鱼整个腹部都向上弯在了水面之上，直到死了，仍然保持这个姿势而不倒下。
看到这种情形，周豫十分好奇，赶快把这条鳝鱼捞出来，用刀剖开它的肚子，想看看它究竟为什么要如此辛苦地把肚子弯起来。剖开之后，周豫惊奇地发现，鳝鱼肚子里藏着满满的鱼卵，数量多得难以计算，原来它是想保护自己的孩子。
三、有关春天的传统文化故事？
早春二月，冬天的气息还很强烈，描写这个时候的诗句大都离不开一个“寒”字。
比如李白《早春寄王汉阳》：“闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。
”写的是春还，描绘的是早春的气息，少不了寒字。
顺便说一句，这个王汉阳应该是某姓王的汉阳县令，本来这样的人物肯定不会在历史中留下一鳞半爪，但他是李白的朋友，算是有了自己的一笔，这就跟王勃《送杜少府之任蜀州》中那个杜少府一样。
金代诗人段克己也有意思，他在金朝一天官都没当过，一直隐居山野。本来江山兴替跟他就没什么关系了，可是元朝灭了金之后，他却一直以金国遗民自居，不肯奉元朝正朔。他写过一首《望月婆罗门引》，中间也有一句“东风轻扇春寒”。
四、二年级上册的神话故事有哪些？
嫦娥奔月 共工触山 后羿射日 女娲补天 这是中国传统的四大神话 应该知道。
精卫填海 夸父逐日 也是很常见的
神话分类：创世神话 始祖神话 洪水神话 战争神话 发明创造神话
各举一例：盘古开天辟地 女娲造人 大禹治水 黄帝战蚩，神农尝百草枯味
五、儿童革命传统故事，水缸的故事？
是司马光砸缸这篇课文，
六、少年非遗说故事有哪些？
少年非遗说:《李渔的故事》《颜乌的故事》《唐伯虎游仓前》《叱石成羊》《传统中医药文化》《浦江麦饼制作技艺》