“什么”不明指的是成语中某个字词含义模糊不清，需要根据上下文推断其具体意思！
难以确定词义的成语
很多成语的字面意思并不能完全反映其引申义，导致部分词无法直接理解。“一傅众咻”中的“咻”字，指的就是众人说服一人。现代人也许不熟悉这个“咻”字的含义，因此解读此成语便有一定的难度。此外，“千锤百炼”中的“锤”虽然可指锤子也可是指冶炼，引申出严格考验、反复锻造的含义！
例子：对词义认知造成的语境偏差
理解单个字词意思非常重要。 比方“鬼斧神工”，字面意思就偏重，理解为魔鬼和神仙共同制作出的工艺更加生动。“滥竽充数”字面含意思就较为浅薄，实际上是指装作懂却并不懂的虚假外表的情况。“杯水车薪”，则是以杯测取一车干旱烈火的火焰为例。 每个词如果过于集中则有可能会导致词义无法理解，所以要学习成文的知识！
如何理解“什么”不明的词汇
理解“什么”不明类型的词语关键在于，对成语的整体语境作出合理的解读推理，同时根据这个成语的历史文化进行一些理解揣摸分析，最后尽可能多地参考权威古籍与辞书的内容。我们不能只停留在字面意思上去盲目理解，而是需要参考语境和时代背景去做更深层地理解探究！
例子：“张冠李戴”的多重含义
“张冠李戴”表面意思是指把张三的帽子戴到李四的头上，却通常用来比喻把别人事不真实地附着在错误的事上。在古代这一个成语也许在现实上更容易理解，却随着文化的演变，它已远远走出了字面意义，“比喻把事情搞弄混”、“事物关系紊乱错配”才是今天我们真正理解的意思，而且还有部分现代新式语言表达形式也能用到此类事情。这些隐形的意义就是因为文化的改变而存在的多种含义之说，只有多读多体味才能更好地理解成语的多维体现！
常见疑问解答
Q: 如何快速提高对含糊字词的理解能力？
A: 多读古今文章与成语解释词录，积累词汇量、丰富阅历、积累文化基础很重要 ，平时注重理解和运用成语在特定历史文学语言语境中体现更丰富的义理解。只有在真实的学习实践，积极主动使用与总结理解应用中成长速度才会更快！
Q: 遇到不理解的成分究竟要不要死扣？
A: 不是必要条件进行深一步详细解读每一个模糊部分细节（如无必要解释那些特定含糊历史部分），应注意理解把握主要核心主题意义思想表达意思为先. 并借鉴资料参考来解答和验证对与这些知识点来总结性学习的归纳性质的解读！
Q: 是否有系统学习这些成语的方法或者专门讲解资源推荐？
A: 有许多成语词典或学习资源有这类成语讲解，甚至有一些课程对难以理解的一些生僻字单独讲解释疑释义。 此外，可以利用网络或者专门书籍，去系统的去了解成词发展变化的过程当中那些出现含混词语的多种形态变化过程。通过历史过程研究以及背景信息来帮助学习掌握含混成语更多深一度了解释解方法论分析步骤流程步骤清晰理解更透彻！