我不一样？是的，我不像其他四年级的同学那样，擅长数学，喜欢画画，或者热衷于参加各种比赛，我有很多“不”！
我不擅长算术。复杂的数学问题，像一座座大山，常常让我望而却步。分数和小数的计算，总是让人头昏脑涨。同学能快速算出答案，而我往往还需要很久才能解决，甚至算错。但这并不代表我很笨，我擅长发现生活中隐藏的小规律，比如哪个路口人最多，哪家店的蛋糕最香。我的方式也许比较慢，我享受探索其中的乐趣！
我不喜欢画画。美术课上，同学们笔下的鲜花和人物都生动有趣，而我的总是简略得有些“惨不忍睹”。我试过按步骤描摹，按书上学到的方法去画，效果却甚微。或许我的画中缺了些色彩，但我却对万事万物的构造非常非常着迷, 从机械的运转到一颗小小的蚂蚁如何行走的细节，我都充满好奇。我会把它认真观察、記錄研究、尝试解答！
我不热衷于比赛。作文、朗诵甚至学校的运动会，我很少积极主动地参与。不是我胆小不敢参加，而是我更愿意将自己的精力用在探索自然奇观或者钻研究历史密码，对我来说能掌握新知，才是最大的快乐，而成功只是一种结果，过程远重要于它！
我不高，不高明的程度在全班男生中几乎数得下来，可能永远不可能是最高的。也不特别优秀，或许哪一个同学都可以胜过我某种天赋。
但我也有我的闪光，我知道如何安详面对落差和挫折，可以冷静的，从自己的角度分析。在我思考的时空里，世界万物都被赋予了一种深层面的意义。四年级的生活也许并不瞩目，但它一样精彩有趣，充满了我的探索和发现。 不完美的我，正是最真实的自己！我不只是一个没有特色的第四年级的同学, 我是在自己的兴趣推动下探索前进的，这不就是四年级最珍视的吗？我相信未来我将闪光之处远不止是现在的几点，更重要是我学习到了从不迷失的能力！而我就是这样一个精彩绝伦的，在我的坐标里是闪闪发光的四年级小学生！