什么是“什么的成长”作文？这种作文类型讲述了某种事物（人、物、事、想法等）的成长过程，侧重展现其在成长中的变化、挑战以及最终的成就！
成长中的变化
比如，一片绿叶从芽到慢慢舒展、变大、颜色加深，说明了植物的成长。幼苗初期脆弱，容易枯萎，后来逐渐根深叶茂便是对挑战的抗衡最终获取成功！
挑战与突破
成长不可能一帆风顺。 一只小鸟学习飞行会多次坠落，但它最终学会了。 这展现的小鸟面临挑战（学习飞行），其突破了飞行技巧。 一群中学生组建乐队经历各种困难最终获得了区域赛事奖项，亦同样如此！
中学生为地区活动策划一个表演，这个经历教他们如何通过小组合作解决问题，提高责任感和承担能力，克服他们处理大型表演带来的压力和时间效率挑战
最终的成就
“最终的成就”展示了成长结果。 例如，通过一年的专业刻苦训练，一位选手终于获得了冠军； 通过持之以恒的努力,一个害羞的孩子成为自信的孩子能做到在数百人公开演讲，表现很出彩等； 一个最初并不完整完美作品在经过创作磨砺之后以新貌展现成果完美展示出进步； 一篇文章，在几篇草稿润色后变成优雅的文字。这些例子成功抓取事物成长后的最本质显著属性，突出成长在质量或者规模量级的完美！
常见疑问
Q1:什么是好的“什么的成长”作文？
A1: 一篇好的“什么的成长”作文需要真实展现成长过程的细节，生动展现这个物、事发生的变化过程，逻辑清晰且行文流畅表达能力精准,读者也能从变化中体会一些启发和成长！
Q2:如何选择“什么”？
A2: 选择你有所体会感受的东西作为主题。“什么”可以是具体的：一朵花， 一只宠物，一件物品一本书、一件事情一项技能等等也可能是抽象的：一个想法的不断完善，某种品质，一次情绪体验等等. 写就内容要有具体的实践案例，以及数据说明，尽量丰富！
Q3:写作“什么的成长”要注意什么？
A3: 注意观察细微之处，用细节展现成长全貌。 多使用比喻或修辞手法描述发展脉络与重要发展特征节点 ，使内容更具体形象生动有趣;运用时间线展现重要事件。 从微观、纵向层面完整清晰书写！
Q4：写作时，哪些是内容的逻辑及格式要求？
A4: 文章应有清晰的逻辑关系: 阐述成长所带来的变化；经历的挑战并成功与没成功；取得的成就。 可以使用按照时间顺序、空间顺序或者逻辑顺序展现过程。语言通顺恰当，并要根据事件发生的类型准确规范。建议使用第三人称书写！
希望这些信息能帮助你理解和创作“什么的成长”作文！