想写好亲子阅读记录？只需抓住关键词：孩子+书+感受。 记录孩子对故事反应、理解的程度如何，以及你们一起阅读时产生的感受！
一、抓住三大关键词：孩子、书、感受
有效的亲子阅读记录需要包含三个核心要素： 孩子对书的反应, 孩子从书中获取了什么, 你和他共读时的感受！
例子：
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记录孩子对书的反应: "小明看到小熊掉进河里，紧张地抱住了我，并问我小熊会不会淹死。”（展现孩子的情感） 或 “朵朵一边听我讲《小羊上山》一边用积木搭起了山羊上山的情景。” (展现孩子运用故事内容)
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记录孩子从书中获取了什么: “通过阅读《彩虹色的花》，明白了要分享和互助；体会到了分享的乐趣 。” (关注书本的教育意义的阐述) 、"涵涵开始在涂画时尝试更大胆的色彩组合。（源于近期绘本积累积累的颜色知识）" (孩子技能,能力积累,发展) 还可以记录孩子新的说法！
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你的感受： “第一次看这本绘本我有点焦虑，担心孩子不懂这个深奥的话的梗；但他超乎我的想象理解。并且表达欲很强！” 或 “今天共读过程特别的轻松愉悦；小雨反复地翻阅某一页，眼神中充满了对插画师的赞赏与对情节喜爱"。(父母感受和反思也很重要)
二、建议实用模板
你其实不需要撰写冗长复杂的记录，以下几种模板就能轻松记录重要的内容：
简短记录模板： 日期+书名+[重要片段记录一句或两句，简言它的内涵或收获感,]+孩子反应+[个人的感想一两句]
例如:
2024年8月24日 《逃家小兔》 小小白多次强调他要跑去花园; 乐享亲子阅读的美妙过程、体验兔子的惊险逃跑情节
图文结合： 你可以拍下孩子阅读时的照片或者自制手绘，再加上简短文字记录感受
一个更拓展的模式, 可以参考下列表达格式
书名：《好饿的毛毛虫》 日期: 8-21（年月日）
孩子的表现与反应：
一开始并不关注细节; 但发现它能吃到各式各样令人垂涎欲滴食物的内容, 便会全神贯注了．
绘本来自我叙述的故事与食物内容是孩子十分关注的焦点: 在读的过程中会指点各式的各色食物 并且自己描述它的形状特性。比如它说"红色苹果...大大的呀。"；还一边指着一幕食物图，说他要吃了那些食物、并且形容各种颜色的食材
我作为的旁观角色参与感受．孩子的注意力一直非常集中故事细节中．
体会:孩子能从故事当中理解其不同特 点并做出分析与联想。展现他的联结语运用与色彩敏感度．亲子共性中我们互动过程是很有效的
三、撰写小技巧
- 专注于细节：捕捉孩子那些细微的表情或者特别的感受！
- 语言简洁：运用儿童化的语言描述，易于理解亲切温暖更利于共情;
- 真诚表达 用童真的话分享你们的互动过程: 记录的过程是你们的点滴记录,记录方式应该是轻松而简洁明了的！
这个只是个建议．可以参考以上例子，创造更多适合 自己，适合 孩子又符合记录要求的方式来写．
四、常见疑问解答
问：亲子阅读记录一定要写得很长很详细吗？
答： 不必，简短精炼地抓住关键信息更为重要
问：我不会写作文，怎么办？
答： 不用担心写“作文”, 重点是记录你们互动的喜乐, 积极记录体验感受
问：如果孩子注意力不集中怎么办？
答：不要强迫，寻找适合孩子的时机及阅读长度！选择适切长度让孩子与你们一起进入绘本的故事
问：每次都写一样烦吗?
答：亲子互动是一场心与心的交流：选择你们都感兴趣的内容。用孩子易读易懂语言创作属于你们的乐趣：将每次参与，当作成长的契机